数学建模大作业中涉及到的知识点总结

杨利霞

数学建模大作业中涉及到的知识点总结
$ v& l& y" i, a: r数学建模大作业中涉及到的知识点总结：
0 x: ]* t2 s( q
: G: L& ^, a5 @8 k3 G& P2 D1 {" r（1）写作缘由
  F0 q- u; g; @& q（2）统计描述：
9 c" a- }# V$ Q( I' p追加用excel 做频率统计
" C9 |! K! g! Y- W. ]（3）相关分析（点二列相关 ）
（4）回归分析
% I4 M2 l) Y5 q" B7 |# i8 C（5）特征选择和数据预处理
（6）缺失值的填充
（7）文档编辑的一些技巧
（8）团队合作的一些心得
+ j! S# Y! N2 L# D, N（1）写作缘由

3 S2 a- Q4 m$ W1 ~" H1 r在数学模型与优化的大作业中，遇到要对数据集进行统计描述、相关分析、回归分析、特征选择思路、数据预处理，因此就稍微研究了下

（2）统计描述：
' h6 @1 J  {- d1 M9 j# g
①　频率统计
②　中位数
( R+ `) X- ]5 V8 }* [③　众数
④　平均数
. h+ ?# W. @9 q" @9 s⑤　方差
⑥　标准差
用spss软件，可以很方便快捷，具体的spss可以随意参考一本spss的书籍即可
* B2 o  L" _- [2 a$ a
' \! ]4 o. [/ O6 c" C
$ w1 g% `1 \0 y  D5 |追加用excel 做频率统计
- p6 Z5 p6 F% h
8 X' L7 K4 _6 Z3 ^5 w  g) Ahttps://jingyan.baidu.com/article/219f4bf7f1eee4de442d383f.html

（3）相关分析（点二列相关 ）
5 E+ \1 X3 ^/ t



" B: a% o4 n; S& D* w) g
（4）回归分析
/ e) Q- t/ L' w
0 G0 M) K$ n6 q& i% N5 XLogistic回归主要用于因变量为分类变量（如疾病的缓解、不缓解，评比中的好、中、差等）的回归分析，自变量可以为分类变量，也可以为连续变量。他可以从多个自变量中选出对因变量有影响的自变量，并可以给出预测公式用于预测。

( d$ g1 z' G! j5 C0 v& _因变量为二分类的称为二项logistic回归，因变量为多分类的称为多元logistic回归。

回归分析一般有这几个操作：
①　设置筛选条件，刷选数据集 valid
8 c! R5 h( x9 C( R1 w, o1 j
% i2 i0 z* R/ Q& o

②　模型拟合度检验
, g+ O8 v$ Z# ~+ S$ B) I+ r' [
! S, \# H9 V: h7 @' k

③　预测的模型参数

' W( J6 a! N( I7 C④　预测结果，准确率




# n0 n9 K: ^0 P8 c. W; a4 p  G, }. S（5）特征选择和数据预处理

" K% V3 [1 }' E9 O1 N特征选择，主要是gzh的想法
特征筛选的思路：
分类变量用1 2 3 4 离散值
对于搜索记录的变量1：用 含敏感词/搜索记录的比 作为值 连续值
" k9 i8 D$ o" R) G) `对于搜索记录的变量2：用 含敏感类/搜索记录的比 作为值 连续值
5 X2 G$ P2 P" r  Z% z% c6 O
注意了：
9 m- g+ x) ~/ i. B# D/ p筛选特征的时候，重复性要考虑、缺失值要考虑

+ k' [% R) L- X9 h" `' V3 k1 p（6）缺失值的填充


# ~$ D# e' k6 F0 s( b: s
（7）文档编辑的一些技巧

- y( }% h% y+ B% }# }https://blog.csdn.net/qq_26769591/article/details/80848841

（8）团队合作的一些心得
# Q' f8 a4 d; M3 z! ?
% ]3 o5 C4 M& e* N% x2 s' d1.软件解决不了的，就用程序，最厉害的是，能用程序解决的问题都不是问题
2.不会乱 不会重复做功 不会丢失工作
3.经验丰富 总能拿出一种解决方案
4.想做的总是能实现 搜不到的 试着试着就出来了 再难的软件都可以被破解 再难的功能都能被解锁 再难的操作都能**近
/ R# X. W# o) e$ f. I7 _3 U! t5.大致方向总是不差 错也只是参数不是思路 不是算法
% k  u) y; _4 g7 T7 d# d$ Y6.不会停滞 不会闲置 每天都能前进 没思路的时候，基本的数据处理也是相当有意义的
7.同步 思路和进度 已经当前要做的事 和要解决的事 能保持同一水平线
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作者：-英击长空-
来源：CSDN
$ v5 a) `, u/ P5 l7 d0 e原文：https://blog.csdn.net/qq_26769591/article/details/80840673
! V2 `4 V5 \+ f( A( W8 I  ?- a



7 d$ Y6 u0 ?; ]

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学习学习了
" ]8 b) z' h' w; X' d2 z