数学建模大作业中涉及到的知识点总结

杨利霞

数学建模大作业中涉及到的知识点总结
数学建模大作业中涉及到的知识点总结：

（1）写作缘由
5 e5 `7 ]2 u3 A/ n（2）统计描述：
- r& H* P2 g6 f5 X追加用excel 做频率统计
（3）相关分析（点二列相关 ）
（4）回归分析
0 D3 n6 B2 G% @* f- l: l（5）特征选择和数据预处理
（6）缺失值的填充
6 l5 y& N# g, ]" S( Y（7）文档编辑的一些技巧
（8）团队合作的一些心得
% o4 Y/ f( E  r6 W& R6 F1 u1 ]! K6 `（1）写作缘由

+ F+ X! h. L% G7 q5 {( \在数学模型与优化的大作业中，遇到要对数据集进行统计描述、相关分析、回归分析、特征选择思路、数据预处理，因此就稍微研究了下

（2）统计描述：
" z" [) E9 h2 ?. \& S2 L$ j  r
①　频率统计
9 }7 e" E3 W1 `②　中位数
; j6 C  e* k( x③　众数
, t2 C+ e3 ~& `- z$ b6 V④　平均数
⑤　方差
⑥　标准差
: h$ \3 h6 ^3 a! t- u& @% J8 U用spss软件，可以很方便快捷，具体的spss可以随意参考一本spss的书籍即可


" P4 x  o2 u8 U8 o4 ?; w追加用excel 做频率统计
% c7 r2 \& `* z9 Y
4 K/ {( i6 s. z! H6 Q; i/ Khttps://jingyan.baidu.com/article/219f4bf7f1eee4de442d383f.html
$ Z6 k8 n5 a) f
（3）相关分析（点二列相关 ）
1 }% U. P% w; f
( I/ W$ ], ?. x3 v



5 ~+ k; D0 W5 x3 M1 [+ J5 I$ L7 F% a（4）回归分析

Logistic回归主要用于因变量为分类变量（如疾病的缓解、不缓解，评比中的好、中、差等）的回归分析，自变量可以为分类变量，也可以为连续变量。他可以从多个自变量中选出对因变量有影响的自变量，并可以给出预测公式用于预测。
. Q/ y1 f4 ~3 [9 Y! D- y
  c6 l& l4 K" {7 p( D" p2 \因变量为二分类的称为二项logistic回归，因变量为多分类的称为多元logistic回归。

回归分析一般有这几个操作：
①　设置筛选条件，刷选数据集 valid

/ N" B1 G5 Z" Y2 x# `/ F' X6 m4 \. j5 H
2 U- a* h4 G: d' z
* f/ [: ~2 L& z9 r②　模型拟合度检验



/ l: p3 `) b" J9 ]' U③　预测的模型参数

- b, s  O. w$ C. G( R' m④　预测结果，准确率


4 A5 q+ Q. F4 g5 _
" v4 \# K% D' a5 Z) B( o
（5）特征选择和数据预处理
  L" `3 R5 N$ V8 b
2 G6 G' V( D! J4 {% C特征选择，主要是gzh的想法
4 V+ x/ w8 K1 l4 p* j特征筛选的思路：
0 V( z# w/ X! s5 I; J' e分类变量用1 2 3 4 离散值
" Y, Q4 s: J. z% W) D对于搜索记录的变量1：用 含敏感词/搜索记录的比 作为值 连续值
对于搜索记录的变量2：用 含敏感类/搜索记录的比 作为值 连续值
3 _6 |9 N7 z4 U% H6 `& D+ R
注意了：
. ?8 f# y' L2 j  T) N筛选特征的时候，重复性要考虑、缺失值要考虑

（6）缺失值的填充
+ a3 y  ]: [4 E8 E
1 z. x) s% l) C' O( `1 j
6 b/ n2 |# U* r: j9 O
（7）文档编辑的一些技巧
6 V$ B! G  `' B9 U1 b/ w- l
https://blog.csdn.net/qq_26769591/article/details/80848841

; c6 s! A# D3 z3 E  H9 R# K8 ~（8）团队合作的一些心得
: V8 m7 K+ D  ^  o
2 Z5 L3 t& k5 w# D1.软件解决不了的，就用程序，最厉害的是，能用程序解决的问题都不是问题
: U, z1 @: ~& b6 s) d7 r2.不会乱 不会重复做功 不会丢失工作
3.经验丰富 总能拿出一种解决方案
4.想做的总是能实现 搜不到的 试着试着就出来了 再难的软件都可以被破解 再难的功能都能被解锁 再难的操作都能**近
5.大致方向总是不差 错也只是参数不是思路 不是算法
) S# G) F* Z" U2 n7 z6.不会停滞 不会闲置 每天都能前进 没思路的时候，基本的数据处理也是相当有意义的
3 f9 Z( {/ k. C" s, ~6 u7.同步 思路和进度 已经当前要做的事 和要解决的事 能保持同一水平线
: K$ Z' p: S- V) q% x---------------------
作者：-英击长空-
! q6 g. V5 m; Y3 {+ r6 ], o来源：CSDN
+ f; o  A3 Q6 {  v' n3 h% E& k) Z, D原文：https://blog.csdn.net/qq_26769591/article/details/80840673
  C; Z9 S. _3 k
5 m: j/ A$ s2 _2 C. {

, p4 G- B( R& C: M
8 m5 J( k2 z, U$ x

1714830332

学习学习了