标签: 数学建模

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2011年数学建模网络赛选题投票	数学中国数学建模网络挑战赛(TZMCM)	厚积薄发 2011-5-20	20 39971	wwyx。 2023-6-15 09:45
2011年度全国大学生数学建模经验征文活动	论坛公告区	厚积薄发 2011-5-23	0 9100	匿名 2012-8-2 13:37
2011第四届“互动出版杯”数学中国数学建模网络挑战赛第一阶段成绩最终稿（5.28）	数学中国数学建模网络挑战赛(TZMCM)	madio 2011-5-28	92 37302	807302217 2019-4-21 16:16
关于组建“全国大学生数学建模会长俱乐部”通知	论坛公告区	厚积薄发 2011-5-30	256 55087	qq_1504836458 2018-3-21 00:26
推出“职业生涯规划服务”征求意见	职业生涯规划	厚积薄发 2011-6-19	88 25771	启程2013- 2015-8-17 10:27
2011第四届"互动出版杯"数学建模网络挑战赛第二阶段成绩初稿(6.30)	数学中国数学建模网络挑战赛(TZMCM)	madio 2011-6-30	54 26978	宇仲 2015-1-14 11:24
数学中国技术团队招贤纳士	职业生涯&书店&数模项目	厚积薄发 2011-7-6	0 2	厚积薄发 2011-7-6 18:44
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2011全国大学生数学建模竞赛通讯第二期	Forum	厚积薄发 2011-7-9	2 4014	手执福音书 2012-7-22 16:11
2010年全国大学生数学建模竞赛通讯	全国大学生数学建模竞	厚积薄发 2011-7-9	2 3311	华山碧落 2011-7-12 16:05
第四届“互动出版”杯数学建模网络挑战赛答辩通知	数学中国数学建模网络挑战赛(TZMCM)	厚积薄发 2011-7-14	57 15425	Sonnenblume 2012-6-28 22:12
【数学建模招聘】招聘数据仓库人员	人才招聘	厚积薄发 2011-7-15	9 2898	yue1010126 2012-1-9 12:40
2011年第四届“互动出版”杯数学建模网络挑战赛答辩成绩公示	数学中国数学建模网络挑战赛(TZMCM)	厚积薄发 2011-7-17	28 9718	ljx3324 2015-2-6 17:07
关于“2011年‘科协杯’全国大学生数学建模夏令营”参选人员通知（含更正）	全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)	厚积薄发 2011-7-23	6 4303	alair005 2012-2-7 15:06
2011年全国大学生数学建模竞赛优秀指导教师、优秀组织工作者公示名单	全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)	厚积薄发 2011-7-24	22 9151	快乐、很小心 2011-11-15 13:44
2011年度全国大学生数学建模夏令营获奖名单	全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)	厚积薄发 2011-7-27	56 22369	1051373629 2022-4-17 19:33
MathWorks致2011年全国大学生数学建模竞赛参赛队的一封信——提供正版matlabR2011软件	MATLAB论坛	lihomlh 2011-8-2	89 23699	本世界的大人 2015-8-5 13:43
2011年数学中国数学建模网络挑战赛-1753队特等奖作品	免费视频	厚积薄发 2011-8-3	99 16595	曦澄 2023-4-14 11:09
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分享如何做好数学建模: 热度 2 liuz0120 2011-8-17 16:45; 我目前是一所大学本科二年级的学生，目前第一次参加数学建模，对数学建模知识有一点了解，但但我拿到题目时我总是不知道该如何下手，也许是我会的东西活软件太少了，唉！有谁能告诉我到底怎样才能搞好数学建模呢？; 个人分类: 心情|493 次阅读|1 个评论

分享数学建模培训中: 热度 2 shisailiang 2011-8-12 11:29; 一直充满对数模的喜爱！！一进大一就进了协会，因为有学长的引荐，也做了些题目！！！直到大二才有了培训的机会，也才知道数学建模需要毅力的支持，坚持下来不容易呀！！！想过放弃，但昨天我们的论文被夸奖了，这给了我们无穷的信心！！！！在苦中做le吧!！！！！希望各位童鞋都能坚持到最后！！！！！！！; 403 次阅读|1 个评论

分享气量与做事: 围城演义 2011-8-12 09:49; 最近看《原来如此》一本讲述近代人物趣闻的书，大致分为豪雄和文人两种，每逢文人的内容我都跳过不看，窃以为文人好做而豪雄难为。古人说人的人才分为三等，第三等是聪明才辨，这是文人的特征；二等是磊落豪雄，这是谋事功人的特点；一等是深沉厚重，这是成大事者。什么是英雄？曹操解读说“胸怀大志，腹有良谋，有吞吐天地之志、包藏宇宙之机”，一个人的成功一看气量大小，二看做事多少。堂堂一部三国志，滔滔一段英雄史。其中大部分人生奥秘都在曹操身上可以读到。曹操《观沧海》东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中；星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。其气魄极大，以天地万物为己身。这是成大事的条件之一。这种气势不像许多文人“为赋新词强说愁”是装出来，而是与身俱来的。其次，曹操又是个做事的爱好者。一生都热衷做事。从当刺客亲自操刀刺杀董卓开始，到南征北战，挟帝称王，曹操凡事亲力亲为，几乎是每次战斗都自己亲自上前线，几乎每次招聘员工都自己亲自面试，刘备、孙权也如此。所以由这三个做事的高手打开了三国鼎立的格局。知易行难，自古成大事者多为文不能安邦、武不能定国之人，陈独秀文章功底不深，为当时文人诟病，但气势极大，其子女被当局杀害，其妻为之哭泣，陈反骂之“迂腐！”，正是这种超常人的胆气及积极的社会实践活动，陈独秀成为创党之人，成为五四运动的领袖。陈铭枢评陈独秀：“谤积丘山，志吞江海，下开百劫，世负斯人。”而同时期的章太炎博古通今号称近代学问文章第一人，但对时事没什么过多建树，只落了个“章疯子”的称号。但陈独秀也有缺陷：英气有余而雄气不足，身上书生气过重了，江湖气差了一些，豪雄气没有，所以人生际遇差了很多。根本原因在于，文章和武艺皆为末技，而气量和做事是为**。宇宙很多大机缘，都从气量中领受；人生很多真知识，都在做事中得来。知识分子最不服气老板，认为自己比老板懂得多，但却偏偏只能给老板打工。公理何在？其实，差别在于，知识分子知道一百个道理只会去做一件事，但老板只知道一个道理他就会去做一百件事！人生的成败都在这里显现了。知得越多，越依赖知的力量而越忽视行的力量；相反，行得越多，越能体会行的好处，而忽视知的好处。如果真能知行合一，则可凡事都可做大。我原来说过一句话“用书上的知识来生活叫犯傻，用生活的知识来写书叫犯罪。” 书上的知识很多是伪知识，而生活的知识才是真知识。什么叫“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，就是这个道理。为什么读万卷书不如行万里路，行万里路不如经万般事，原因就在于此。禁用词语文集有几千万字，大家都评价他是伟大的**家、文学家、诗人，错了！他实质是一个伟大的实干家！他的这几千万字几乎都没有诗情画意，都是为了解决问题而写的。可以说一篇文章解决一个问题！一篇文章就是在做一件事情。因为他要领导一个国家，所以他要做的事很多很多，就必须写很多做事的文章；因为他要领导一个国家的人，所以要把他的思想、把他要做的事变成千百万的人来做，就必须写那么多文章。大到政策方针，小到战役布置，事无巨细都必须亲力亲为。人生修为尽在事中。人要爱事、好事、多事，乐在事中，才能事事如意。近代中国，多事之秋，所以能造就大批立事功、建大业的豪雄。 **人物普遍留八字胡一时成为时尚，原来是效仿推行军国主义的德国皇帝威廉二世，举国病弱，惟举武行才能全面振兴，于是多少豪杰躬身入局，努力行事。**人物多刺客，刺杀事件之多也是历史之最，陈独秀和汪精卫也都做过刺客，原来也是受军国主义的影响，武力开拓，以军治国，造就中国最热血的一段历史。 **人物性情直露，肆行无忌，无法无天，如杨士骧所言：“大丈夫生于天地间，兴之所至，何事不可为。” 读**史，开大气量！风云变幻的时代，大开大合的格局，造就枭雄豪杰无数。读**史，行救国事！躬身入局的岁月，世无小事的场面，成就慷慨激昂一段。我们生在和平年代，人生缺乏跌宕，生活琐事就多，人容易琐碎。因此，我主张一个人要经常看书从中阅人阅伟人，心中常有风云在，不教己身坠凡尘。; 个人分类: 文思妙想|0 个评论

分享数学软件。。: 会讲话的青蛙 2011-8-11 21:00; 与数学建模相关的软件： matlab lingo lindo C++ spss sas; 个人分类: 学习|224 次阅读|0 个评论

分享数学建模需要的知识: 明月清泉 2011-8-10 23:44; 数学建模需要的知识 1运筹学 2多元统计分析 3概率论与数理统计 4微分方程数学建模常用的方法 1类比法 2量纲分析法 3差分法 4变分法 5图论法 6层次分析法 7数据拟合法 8回归分析法 9数学规划（线性规划，非线性规划，整数规划，动态规划，目标规划） 10机理分析法 11排队方法 12对策方法 13决策方法 14模糊评判方法 15时间序列方法 16灰色理论方法 17现代优化算法（禁忌搜索算法，模拟退火算法，遗传算法，神经网络）数学模型分类 1优化模型 2微分方程模型 3统计模型 4概率模型 5图论模型 6决策模型拟合与插值方法问题 — 给定一批数据点（输入变量与输出变量的数据），需确定满足特定要求的曲线或曲面插值问题 — 要求所求曲线（面）通过所给所有数据点数据拟合 — 不要求曲线（面）通过所有数据点，而是要求它反映对象整体的变化趋势数据拟合一元函数拟合 ·多项式拟合 ·非线性函数拟合多元函数拟合（回归分析） MATLAB实现函数的确定插值方法一维插值的定义 — 已知n个节点，求任意点处的函数值。分段线性插值多项式插值样条插值 y=interp1(x0,y0,x,'method') 二维插值 — 节点为网格节点 z=interp2(x0,y0,z0,x,y,'method') pp=csape({x0,y0},z0,conds,valconds) 二维插值 — 节点为散点 z1=griddata(x,y,z,x1,y1) 优化方法优化模型四要素决策变量目标函数（尽量简单、光滑）约束条件（建模的关键）求解方法（MATLAB,LINDO）优化模型分类 1线性规划模型（目标函数和约束条件都是线性函数的优化问题） 2非线性规划模型（目标函数或者约束条件是非线性的函数） 3整数规划（决策变量是整数值得规划问题） 4多目标规划（具有多个目标函数的规划问题） 5目标规划（具有不同优先级的目标和偏差的规划问题） 6动态规划（求解多阶段决策问题的最优化方法）优化模型求解无约束规划 fminsearch fminbnd 线性规划 linprog 非线性规划 fmincon 多目标规划（计算有效解）目标加权、效用函数动态规划（倒向、正向）整数规划（分支定界法、枚举法、LINDO）统计方法 ·回归分析 1回归分析 — 对具有相关关系的现象，根据其关系形态，选择一个合适的数学模型，用来近似地表示变量间的平均变化关系的一种统计方法（一元线性回归、多元线性回归、非线性回归） 2回归分析在一组数据的基础上研究这样几个问题：建立因变量与自变量之间的回归模型（经验公式）对回归模型的可信度进行检验判断每个自变量对因变量的影响是否显著判断回归模型是否适合这组数据利用回归模型对进行预报或控制 3 =regress(Y,X,alpha)（线性回归） 4rstool（x，y， ’ model ’ ,alpha）（多元二项式回归） 5 =nlinfit（x，y， ’ model ’ ,beta0）（非线性回归） ·逐步回归分析逐步回归分析 — 从一个自变量开始，视自变量作用的显著程度，从大到地依次逐个引入回归方程当引入的自变量由于后面变量的引入而变得不显著时，要将其剔除掉引入一个自变量或从回归方程中剔除一个自变量，为逐步回归的一步对于每一步都要进行值检验，以确保每次引入新的显著性变量前回归方程中只包含对作用显著的变量这个过程反复进行，直至既无不显著的变量从回归方程中剔除，又无显著变量可引入回归方程时为止 stepwise(x,y,inmodel,alpha) SPSS,SAS ·聚类分析聚类分析 — 所研究的样本或者变量之间存在程度不同的相似性，要求设法找出一些能够度量它们之间相似程度的统计量作为分类的依据，再利用这些量将样本或者变量进行分类系统聚类分析 — 将n个样本或者n个指标看成n类，一类包括一个样本或者指标，然后将性质最接近的两类合并成为一个新类，依此类推。最终可以按照需要来决定分多少类，每类有多少样本（指标） ·系统聚类分析步骤 1计算n个样本两两之间的距离 2构成n个类，每类只包含一个样品 3合并距离最近的两类为一个新类 4计算新类与当前各类的距离（新类与当前类的距离等于当前类与组合类中包含的类的距离最小值），若类的个数等于1，转5，否则转3 5画聚类图 6决定类的个数和类。 ·判别分析 1判别分析 — 在已知研究对象分成若干类型，并已取得各种类型的一批已知样品的观测数据，在此基础上根据某些准则建立判别式，然后对未知类型的样品进行判别分类。 2距离判别法 — 首先根据已知分类的数据，分别计算各类的重心，计算新个体到每类的距离，确定最短的距离（欧氏距离、马氏距离） 3Fisher判别法 — 利用已知类别个体的指标构造判别式（同类差别较小、不同类差别较大），按照判别式的值判断新个体的类别 4Bayes判别法 — 计算新给样品属于各总体的条件概率，比较概率的大小，然后将新样品判归为来自概率最大的总体与模糊数学相关的问题模糊数学 — 研究和处理模糊性现象的数学（概念与其对立面之间没有一条明确的分界线）与模糊数学相关的问题模糊分类问题 — 已知若干个相互之间不分明的模糊概念，需要判断某个确定事物用哪一个模糊概念来反映更合理准确模糊相似选择 — 按某种性质对一组事物或对象排序是一类常见的问题，但是用来比较的性质具有边界不分明的模糊性模糊聚类分析 — 根据研究对象本身的属性构造模糊矩阵，在此基础上根据一定的隶属度来确定其分类关系模糊层次分析法 — 两两比较指标的确定模糊综合评判 — 综合评判就是对受到多个因素制约的事物或对象作出一个总的评价，如产品质量评定、科技成果鉴定、某种作物种植适应性的评价等，都属于综合评判问题。由于从多方面对事物进行评价难免带有模糊性和主观性，采用模糊数学的方法进行综合评判将使结果尽量客观从而取得更好的实际效果时间序列分析建模时间序列是按时间顺序排列的、随时间变化且相互关联的数据序列 — 通过对预测目标自身时间序列的处理，来研究其变化趋势（长期趋势变动、季节变动、循环变动、不规则变动）自回归模型一般自回归模型AR(n) — 系统在时刻t的响应X(t)仅与其以前时刻的响应X(t-1),…，X(t-n)有关，而与其以前时刻进入系统的扰动无关移动平均模型MA(m) — 系统在时刻t的响应X(t)，与其以前任何时刻的响应无关，而与其以前时刻进入系统的扰动a(t-1),…,a(t-m)存在着一定的相关关系自回归移动平均模型ARMA(n,m) — 系统在时刻t的响应X(t)，不仅与其前n个时刻的自身值有关，而且还与其前m个时刻进入系统的扰动存在一定的依存关系时间序列建模的基本步骤 1数据的预处理：数据的剔取及提取趋势项 2取n=1，拟合ARMA(2n,2n-1)（即ARMA(2,1)）模型 3n=n+1，拟合ARMA(2n,2n-1)模型 4用F准则检验模型的适用性。若检验显著，则转入第2步。若检验不显著，转入第5步。 5检查远端时刻的系数值的值是否很小，其置信区间是否包含零。若不是，则适用的模型就是ARMA(2n,2n-1)。若很小，且其置信区间包含零，则拟合ARMA(2n-1,2n-2)。 6利用F准则检验模型ARMA(2n,2n-1)和ARMA(2n-1,2n-2)，若F值不显著，转入第7步；若F值显著，转入第8步。 7舍弃小的MA参数，拟合m2n-2的模型ARMA(2n-1,m)，并用F准则进行检验。重复这一过程，直到得出具有最小参数的适用模型为止 8舍弃小的MA参数，拟合m2n-1的模型ARMA(2n,m)，并用F准则进行检验。重复这一过程，直到得出具有最小参数的适用模型为止。图论方法最短路问题两个指定顶点之间的最短路径 — 给出了一个连接若干个城镇的铁路网络，在这个网络的两个指定城镇间，找一条最短铁路线（Dijkstra算法）每对顶点之间的最短路径（Dijkstra算法、Floyd算法）最小生成树问题连线问题 — 欲修筑连接多个城市的铁路设计一个线路图，使总造价最低（prim算法、Kruskal算法）图的匹配问题人员分派问题：n个工作人员去做件n份工作，每人适合做其中一件或几件，问能否每人都有一份适合的工作？如果不能，最多几人可以有适合的工作？(匈牙利算法) 遍历性问题中国邮递员问题 — 邮递员发送邮件时，要从邮局出发，经过他投递范围内的每条街道至少一次，然后返回邮局，但邮递员希望选择一条行程最短的路线最大流问题运输问题最小费用最大流问题在运输问题中，人们总是希望在完成运输任务的同时，寻求一个使总的运输费用最小的运输方案竞赛中的发散性思维方法 1借助于一系列问题来展开思路 2借助于下意识的联想（灵感）来展开思路这是借助一份ppt整理而得，与九月初参加比赛的战友们一起分享。祝建模顺利，加油！！！ 2011,7,27; 个人分类: 数模|518 次阅读|0 个评论

分享成为一个数学建模“高手”的八大奥秘(转）: chuxiaowen 2011-8-7 22:25; 世界上并没有成为“高手”的捷径，但一些基本原则是可以遵循的。 1、扎实的基础这里所谓的基础并不是单独指的数学的基础，而是指的一些基础的知识也许就是一些常识，包括数学、物理、化学、生物、地理等方面。当然这些知识并不一定都是课堂上学到的，有些来自于生活。建模也许人人都会，但是不是人人都能建立出优秀的模型，当你发现你对一些现实生活中的小问题都没有思路的时候，不是你没有数学的天赋，而是你缺少对于生活中知识的积累。不要一开始就去问学微积分有什么用，你要做的就是先把它学了，就算是记下来了也行，这样你就不会在遇到类似“用最少的钱办最多的事”这样最常见的问题时感到无从下手。因此我们要做的就是尽可能多的涉猎知识，不要仅仅拘泥于自己的专业。 2、丰富的想像力　　不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题的时候要多想几种解决问题的方案，试试别人从没想过的方法。不要一拿到问题就首先将问题分类，好多人愿意一上来就先将问题分类，例如分为优化问题，组合问题，方程问题等等。然后用与该分类相关的一些方法去解决问题。现实的问题很多都是非常复杂的，单纯的分类有时候是没有任何意义的。这样做不但局限了你的思想，而且会使你变得更加固执。丰富的想像力会把你和问题拉得更近，开阔的思维可以让你看到问题的各个方面。当然丰富的想像力是建立在丰富的知识基础之上的。 3、最简单的是最好的　　这也许是所有科学都遵循的一条准则，复杂的质能转换原理在爱因斯坦眼里不过是一个简单得不能再简单的公式：E=mc2。简单的方法更容易被人理解，更容易实现，也更容易维护。遇到问题时要优先考虑最简单的方案，只有简单方案不能满足要求时再考虑复杂的方案。当然即使要应用复杂的方案，也要采用循序渐进的思想，逐步地改进前一个方案，不要一开始就尝试非常复杂的方案。 4、不钻牛角尖　　当你遇到障碍的时候，不妨暂时远离问题，看看窗外的风景，听听轻音乐，和朋友聊聊天，或者可以看几本小说。当我遇到难题的时候我通常会去找朋友聊天，朋友的一些善意的小建议甚至是鼓励都会使我的大脑得到充分的休息。当重新开始工作的时候，我会发现那些难题现在竟然可以迎刃而解了。 5、对答案的渴求　　人类自然科学的发展史就是一个渴求得到答案的过程，即使只能知道答案的一小部分也值得我们去付出。只要你坚定信念，一定要找到问题的答案，你才会付出精力去探索，即使最后没有得到答案，在过程中你也会学到很多东西。 6、多与别人交流　　三人行必有我师，也许在一次和别人不经意的谈话中，就可以迸出灵感的火花。多上上网，看看别人对同一问题的看法，会给你很大的启发。当然不要把和别人交流的目的就看作是去获取问题的答案，即使是学习方法的交流对你来说都是有益的。 7、良好的编程素养　　随着科学的不断进步，越来越多的学科已经和计算机密不可分了，作为解决现实问题的主要手段之一的数学建模当然是离不开计算机了。有的人可能会认为搞数学建模的只要可以编写一些简单的程序就可以了，我对这一点持否定态度。对于编程来说，不管程序量的大小都是一个工程，既然是工程就要按照质量标准来做，不是有ISO9000质量标准吗？那个标准对于编程同样适用。只有编程的质量得到了保证，计算机这个工具才能真正成为建模的有利武器。 8、韧性和毅力　　这也许是“高手”和一般人最大的区别。高手们并不是天才，他们是在无数个日日夜夜中磨炼出来的。成功能给我们带来无比的喜悦，但过程却是无比的枯燥乏味。你不妨做个测试，坚持每天去图书馆看1个小时的和数学建模相关的书或资料，坚持半年，如果能够不间断地完成这一工作，你就可以满足这一条。; 1 次阅读|0 个评论

分享数学建模的孩子尼桑不起: ChrisPaul 2011-7-31 16:49; 又是一天九点多才起来浑浑噩噩数学建模的孩子尼桑不起无心看书无力编程神马不会无人指教潜心沉思却心烦意躁 matlab 至今皮毛这个暑假如何淡定跪求好友指点一二我真的不想~ 这种状态的孩子还有多少？; 313 次阅读|0 个评论

分享开始准备数学建模: 热度 1 General_Li 2011-7-25 15:07; 一个菜鸟准备数模的暑假生活正式开始，这几天玩的够多的了，得开始干正事了！！！; 个人分类: 随笔|337 次阅读|1 个评论

分享数学建模: kingmood 2011-7-22 17:10; 数学建模，经历过之后，相信你会给我很多的收获吧，决定为你消得人憔悴的.....; 138 次阅读|0 个评论

分享数学建模: 好久不见 2011-7-20 22:50; 哎！购房决策问题该如何建立模型了。; 137 次阅读|0 个评论

分享数学建模: 1246928073 2011-7-20 15:51; 数学建模是一个磨练人意志的活动，在里面能学到很多有用的东西; 188 次阅读|0 个评论

分享数学建模我来了: Z7XOB 2011-7-16 05:59; 暑假既然回家了，就不要真的无聊的度过，学好自己感兴趣的有关于或者无关于数学建模的。总而言之，我现在需要的是知识，所以就要学习。; 214 次阅读|0 个评论

分享云创意semir127数学建模创意服务参考报价: 云创意|semir127 2011-7-7 11:16; 云创意 semir127 淘宝店开业以来，作为全国首家淘宝网数学建模创意服务店铺，很快得到广大数学建模爱好者及数学建模服务需求者的关注和好评。开张近 2 个月，店铺镇店之宝“数学建模服务”卖出近 40 件（单件 100 元），好评率 100% 。了解数学建模或者参加过数学建模竞赛的朋友们一定知道，数学建模是一项“技术 + 苦力”活。因此，在数学建模服务报价问题上，是一个较艰难的决策过程。由于国内目前还没有专门提供此服务的机构，云创意 semir127 结合自身的数学建模服务经验和参赛经验以及其它创意服务报价对比，拟定本次参考报价，供各位买家参考。云创意 semir127 联系方式淘宝站： http://485878.taobao.com 猪八戒站： http://shop.zhubajie.com/1864587 QQ:377757464 MSN: semir127@live.cn 阿里旺旺： semir127; 409 次阅读|0 个评论

分享云创意semir127 淘宝首家数学建模创意服务店铺竭诚为您服务！: 云创意|semir127 2011-7-7 11:15; 云创意 semir127 是淘宝首家数学建模创意服务店铺，是以数学建模咨询服务、解决方案提供、商业建模、数学建模培训为主要业务的创意服务团队。目前，云创意 semir127 重点服务项目包括数学建模相关科研项目和商务建模。科研项目 1、数据统计分析 2、大学生数学建模竞赛培训与咨询 3、科研项目、论文数学建模相关子课题研究 4、交叉学科数学模型、数据处理服务商务建模云创意 semir127 是淘宝首家数学建模创意服务店铺，我们倡导数学建模社会应用化。 semir127 的商务建模理念是“为顾客提供优质的数学建模优化及数学模型解决方案，以顾客的实际利益为目标，实现顾客自身投资利润最大化、企业管理费用和生产成本最小化，努力挖掘企业潜在生产力，提升企业的行业竞争力”。商务建模主要面向企事业单位，提供以下服务：分析决策与建模咨询期权定价模型网络消费模型信贷风险预测模型市场的细分和需求模型人力资源与市场销售代表的分配产品的定价策略与竞价决策最优价格决策最优投资地选择模型人力资源管理绩效评价员工工作满意度测量模型服务人员数量设计模型企事业人员结构的预测与控制物流管理分析与优化物流管理分析与优化主要包括原料的订购与运输、投入与产出模型、不允许缺货的存储模型、生产与存储模型、公司产品的生产方案、流水线设计模型、加工次序优化、材料的最优裁剪、质量控制管理模型、质量成本最小化分析、多阶段资源分配、优化生产与运输模型、设备的维修周期优化、港口码头集装箱运输策略、码头集装箱运输与卸货效率模型等方面。数据挖掘与数据分析历史数据的统计分析未来数据的分析预测客流量的统计分析与预测产品销售数据挖掘与分析顾客偏好性分类统计分析消费者特征数据分析与挖掘问卷调查统计分析服务模式：在线商议需求及赏金，依托淘宝（猪八戒网）中介信用平台在线交易和评价，若双方足够信任可直接支付宝或网银交易（不推荐）。服务流程： QQ/MSN/ 阿里旺旺在线沟通（需求、赏金）→淘宝购买服务（猪八戒雇佣）→客户托管赏金→产生订单→开始工作→交稿→客户验收→完善稿件→客户付款→双方评价。云创意 semir127 联系方式淘宝站： http://485878.taobao.com 猪八戒站： http://shop.zhubajie.com/1864587 QQ:377757464 MSN: semir127@live.cn 阿里旺旺： semir127; 520 次阅读|0 个评论

分享数学建模论文写作时要注意的事项: 热度 8 aqua2001 2011-7-4 17:39; 每次数学建模竞赛都会看一些参赛论文，累计已经许多篇了。可能因为经验少和时间不充分，所以同学们的参赛论文总有各种不尽如人意的地方。我在这里总结了一些在论文写作时需要注意的地方，希望同学们能写出质量优良的文章来。 1：论文要突出重点。数学建模的论文是围绕问题开展的，所以一定要围绕对问题的理解和解决来进行阐述。远离主题的内容尽量不提，即使要说也最好一句带过。冲淡主题的东西，说得越多，效果越坏。 2：论文一定要围绕对问题（至少是问题相关）的分析来展开。最常犯的毛病大概就是论文中心失当了，有不少同学的论文都是围绕方法展开叙述的。除了开始的问题重述以外，通章（甚至通篇）没有见到分析和建模的思路，没有见到这样做的理由，也没有见到结果的实际解释，反倒全是各种方法的具体计算过程，或是罗列对方法本身的介绍。譬如用主成分分析法来处理数据，读者更想知道的是“为什么你在此时要用主成份分析法、它带来的究竟是什么样的效果、这样的结果是否有实际意义的解释等等”这类问题呢，还是诸如“特征值的定义、主成分分析的算法、这个问题里的20阶矩阵到底怎么写以及特征向量算出来多少”之类的问题呢？我们在下笔的时候一定要清楚，你到底是在写高等代数的讲义，数值分析的教程，列满竖式的草稿，还是有关“本问题”的解决方案呢？ 3：论文的结构一定要成为一个光滑流畅的整体。论文和作文一样，既然围绕着一个统一的中心故事展开，那分头叙述的时候也需要体现中心。如果每章都只写各自的问题，这样的文章就很难读下去。最基本的文章结构类似一个树，中心下面分成若干一级分支，每个一级分支下面再分成若干二级分支。每个下级分支都要明确地为它所在的上级分支服务，否则这段话至少不应该放在这个地方（也许根本不应该出现）。尤其要注意一级分支都是为文章主题直接服务的。如果写作的时候这个树在心里不清楚，光走形式标上章节序号，无助于形成清晰的文章结构。 4：完全杜绝拼凑。有许多同学的文章有显然的拼凑痕迹。这章要用神经网络了，就不知从哪里粘贴来一段宣讲神经网络基本概念的话外加几张示意图，诸如此类。这样凑篇幅的做法是非常忌讳的。首先这样的拼凑毫无整体感可言，前述三个毛病基本都会严重触及。而且拼凑的和从头写的东西在阅读感受上有质的区别，拼凑一定会带来严重的凌乱。更有甚者连思路都是拼凑来的，按照A文献的办法做一次，再按照B文献的办法做一次，然后再把它们堆砌在一起。自己连统一的主意都没拿定，这样的文章我看不写也罢。 5：论文一定要诚恳和扎实（不只是语气）。解决问题就是要对这个问题进行深刻的理解并找到合用的处理方法，而不是随便拿来一些方法（尤其是那种“万能方法”）堆砌起来用一下；用某种方法就是要达到某个确切的目的，不是为了炫耀自己会这项技术。每种方法的使用、每个子问题的探讨、每个章节的语言都要真切地起到它的作用。起不到为主题服务的作用，那就是冲淡主题。 6：绝对禁止造假和抄袭。这是底线。自己琢磨出来的东西，即便粗陋，也是自己进步的阶梯。伪造的则只有负面作用。; 1571 次阅读|3 个评论

分享我怎么这么不爽: zhouchang 2011-7-1 13:33; 俺，一个有为青年，点儿却这么背！我已经为这个目标努力3年了，目标没变过，却没能靠近它。嗨！都是真美妙数学建模惹的祸。本来我按成绩可以保研，我想整个竞赛再加点分，都三次了，没有一次获奖。实力不行？运气不好？然而别人参加一次就拿一等奖了，加了3分5分的，学分绩就超过我了，我就保不上研究生了。嗨！为什么要这样对我？我不相信god难道有错吗？还有因为我们系140多人，我班还要单保，学的一样，考的一样，为什么分？真要跟我过不去？真要苦其心智？我努力了，三年的努力都白费了，连个短期目标都达不到！真够窝囊的！我大学上的真没意义！连自信都丢了。我想说成绩不代表能力，有的竞赛也不代表能力，一张证明书也不代表什么能力。然而这些都是社会、学校、有的人认可的东西。我不适合考试，学的好，一考试，总有马虎失误的。大学学的东西几乎就是为考试，考完就忘了，你说这有意义吗？我想学懂了，用时再查书就足够了。还有你个数学建模美赛国赛真美妙很多都是运气好，就论文抄的好，翻译的好，摘抄的好才获奖！我以后不会在参加什么竞赛了，要做点自己感兴趣的东西。我怎么这么不爽！为了这个我已经放弃很多了，我已经隐忍很久了。不在沉默中爆发，就在沉默中死去吧！; 447 次阅读|0 个评论

分享第一天发帖，大家支持下: 小鱼tracy 2011-6-30 17:07; 如题，好像把数学建模弄好; 190 次阅读|0 个评论

分享彰显数模的力量——记数学建模入门讲座: 舞动的山水 2011-6-2 16:25; 哈哈，找到一篇我还是当数模协会干事时的新闻稿，嘻嘻。放这里。点击可见 “现实问题往往是十分复杂的，人们在长期实践的过程中创造了解决现实问题的模型方法，即摒弃问题中的一些与本质无关的或次要的因素，建立一个模型……” 2009年10月18日晚6点，我校数模协会在语林楼报告厅举行数学建模入门讲座，到场的嘉宾有：理学院副院长、应用数学系教授周明华老师，国家赛总教练邬学军老师，健行学院学生张佳、盛冲冲，理学院学生单丽翡、李阿明。首先，两位老师介绍了数学建模的由来、方法与步骤，向同学们展示了数学建模的独特魅力，强调了数学建模在提高学生理论应用能力、团队合作精神、提升自我素养方面的重要作用。随后，国际数模二等奖获得者张佳同学为分享了她的参赛经验，并总结出“模仿、审题、团队合作、坚持风格、科学安排时间”的实用技巧。单丽翡同学已被保送华东理工大学，她与大家分享了数模对她的影响，有友谊、荣誉、能力等。盛冲冲同学说：“把握机会，展现自我。”在对比中，得出数模竞赛对学生能力培养的优势，他提出了“早作准备，把握机会”的建议，并强调了“主观努力才是胜利关键”。李阿明同学介绍了从不知道QQ和邮箱的大学生到屡次斩获数模竞赛奖项的经历，建议我们多看“百家讲坛”从而眼光高远，晚上跑步并思考今日所得、明日之计。他还推荐了学校优秀的课程和《做最好的自己》《恰同学少年》等作品。由于同学们对数学建模的高涨热情，两百余座的语林楼报告厅爆满，不少同学只能挤在由工作人员准备的小凳子上。参加的同学们中不仅有大一的新生，还有大二的数模爱好者。通过本次数模讲座，让初识数学建模的新生对数模有了大致了解，对于大一学生来说，对自己的大学学习要有规划，当前任务是扎实学好基础课程，可以逐渐通过学习往届竞赛优秀作品来提高对数模的理解，通过院级数模竞赛逐渐找到竞赛的感觉，在努力加强知识、技能学习的同时，要保持一颗宽容、友爱的心，要学会与他人合作，从合作中提高自己。（陈清秀）; 655 次阅读|0 个评论

分享数学建模“高手”的八大奥秘: liubao20100816 2011-5-22 15:33; 世界上并没有成为“高手”的捷径，但一些基本原则是可以遵循的。 1、扎实的基础这里所谓的基础并不是单独指的数学的基础，而是指的一些基础的知识也许就是一些常识，包括数学、物理、化学、生物、地理等方面。当然这些知识并不一定都是课堂上学到的，有些来自于生活。建模也许人人都会，但是不是人人都能建立出优秀的模型，当你发现你对一些现实生活中的小问题都没有思路的时候，不是你没有数学的天赋，而是你缺少对于生活中知识的积累。不要一开始就去问学微积分有什么用，你要做的就是先把它学了，就算是记下来了也行，这样你就不会在遇到类似“用最少的钱办最多的事”这样最常见的问题时感到无从下手。因此我们要做的就是尽可能多的涉猎知识，不要仅仅拘泥于自己的专业。 2、丰富的想像力　　不要拘泥于固定的思维方式，遇到问题的时候要多想几种解决问题的方案，试试别人从没想过的方法。不要一拿到问题就首先将问题分类，好多人愿意一上来就先将问题分类，例如分为优化问题，组合问题，方程问题等等。然后用与该分类相关的一些方法去解决问题。现实的问题很多都是非常复杂的，单纯的分类有时候是没有任何意义的。这样做不但局限了你的思想，而且会使你变得更加固执。丰富的想像力会把你和问题拉得更近，开阔的思维可以让你看到问题的各个方面。当然丰富的想像力是建立在丰富的知识基础之上的。 3、最简单的是最好的　　这也许是所有科学都遵循的一条准则，复杂的质能转换原理在爱因斯坦眼里不过是一个简单得不能再简单的公式：E=mc2。简单的方法更容易被人理解，更容易实现，也更容易维护。遇到问题时要优先考虑最简单的方案，只有简单方案不能满足要求时再考虑复杂的方案。当然即使要应用复杂的方案，也要采用循序渐进的思想，逐步地改进前一个方案，不要一开始就尝试非常复杂的方案。 4、不钻牛角尖　　当你遇到障碍的时候，不妨暂时远离问题，看看窗外的风景，听听轻音乐，和朋友聊聊天，或者可以看几本小说。当我遇到难题的时候我通常会去找朋友聊天，朋友的一些善意的小建议甚至是鼓励都会使我的大脑得到充分的休息。当重新开始工作的时候，我会发现那些难题现在竟然可以迎刃而解了。 5、对答案的渴求　　人类自然科学的发展史就是一个渴求得到答案的过程，即使只能知道答案的一小部分也值得我们去付出。只要你坚定信念，一定要找到问题的答案，你才会付出精力去探索，即使最后没有得到答案，在过程中你也会学到很多东西。 6、多与别人交流　　三人行必有我师，也许在一次和别人不经意的谈话中，就可以迸出灵感的火花。多上上网，看看别人对同一问题的看法，会给你很大的启发。当然不要把和别人交流的目的就看作是去获取问题的答案，即使是学习方法的交流对你来说都是有益的。 7、良好的编程素养　　随着科学的不断进步，越来越多的学科已经和计算机密不可分了，作为解决现实问题的主要手段之一的数学建模当然是离不开计算机了。有的人可能会认为搞数学建模的只要可以编写一些简单的程序就可以了，我对这一点持否定态度。对于编程来说，不管程序量的大小都是一个工程，既然是工程就要按照质量标准来做，不是有ISO9000质量标准吗？那个标准对于编程同样适用。只有编程的质量得到了保证，计算机这个工具才能真正成为建模的有利武器。 8、韧性和毅力　　这也许是“高手”和一般人最大的区别。高手们并不是天才，他们是在无数个日日夜夜中磨炼出来的。成功能给我们带来无比的喜悦，但过程却是无比的枯燥乏味。你不妨做个测试，坚持每天去图书馆看1个小时的和数学建模相关的书或资料，坚持半年，如果能够不间断地完成这一工作，你就可以满足这一条。; 0 个评论

分享 2011年首届Mathorcup全球大学生数学建模挑战赛: a516426490 2011-5-18 18:25; 2011 年首届 Mathorcup 全球大学生数学建模挑战赛 Mathorcup Global Mathematical Modeling Challenge 2011 年首届 Mathorcup 全球大学生数学建模挑战赛是校苑数学建模网与亚太数学建模网共同主办的面向全球大学生的科技活动，大赛拟定在 2011 年 5 月中旬举行。现将有关竞赛事项通知如下：( Mathorcup全球大学生数学建模挑战赛导引 ) （参赛网址：http:// mgmmc.mathor.com ）竞赛简介： Mathorcup 全球大学生数学建模挑战赛是一项全新的大学生科技盛事，为全球的大学生数学建模爱好者提供一个 “ 自由 ” 、 “ 开放 ” 、 “ 公正 ” 的挑战擂台。大赛的目的在于：锻炼学生发现问题、分析问题、解决问题的逻辑思维能力，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，鼓励广大高校学生踊跃参加课外科技竞赛，开拓知识面，培养创新精神及合作意识，推动大学生对社会的认识和对时代的关注。学生时代正处在学习能力和创新能力最强的时期，此时学习能力和思维习惯的培养至关重要，通过参与数学建模挑战赛，促进学生学习新知识的能力，更锻炼了逻辑思维能力，而这些能力正是实际工作所需要的。望广大学生积极参与比赛，展现当代大学生积极进取、合作创新的风采。我们同时也邀请美国，新加坡等世界各地的大学生与我们共同挑战。据调查参加过数学建模竞赛的校苑数模会员，许多被新浪、腾讯、百度等各大网络公司录用。竞赛的经历，使得参赛学生有了利用所学知识结合计算机软件解决实际问题的能力。这正是各大公司录用新员工所优先考虑的。另外一些会员由于竞赛成绩优秀进入了清华大学、北京大学等高校攻读硕士学位。校苑数模网也会在近期邀请他们分享心得供大家参考。 Mathorcup 全球大学生数学建模挑战赛组委会的老师们，许多在学生时代就有参加国际大学生数学建模竞赛等科技竞赛并获奖的经历，他们现在已成为各领域数学建模的专家学者，很多人有在国外执教、访问学者的经历，并经常参加高水平国际会议，熟知和了解当前科技发展的前沿课题。竞赛宗旨：自由、开放、公正竞赛宣言：我挑战、我思维、我快乐竞赛内容：本次竞赛将会偏重社会热点问题分析、商业解决方案制定、工程技术和管理科学等方面的实际问题，不要求参赛者预先掌握深入的专门知识，题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括问题分析，模型的假设、建立和求解，计算方法的设计和计算机实现，结果的分析和检验，模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以问题分析的清晰性、假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。竞赛规则： 1. 竞赛题目：两道偏向理科类的题目和一道综合类型的题目。 2. 参赛对象：大学生（专科生、本科生）和研究生。 3. 参加方式：大学生（专科生、本科生）以队为单位参赛，每队最多 3 人，任意组织。 4. 答卷标准：本次竞赛可以提交中文和英文论文电子稿，对于同时提交中文和英文的论文将给予 3~15 分的附加分。 5. 评分标准：满分 100 分，各项指标的参考分值如下，不局限于此。项目分值项目分值论文排版 5 语言表达 5 分析假设 15 模型建立 40 求解结果 25 总结扩展 10 竞赛报名： 1 ．竞赛可个人报名参加，也可组队参加，每队不超过 3 名。参赛费为每队 60 元人民币。 2 ．报名对象：全球普通高校全日制在校专科生、本科生、研究生均可参加。 3 ．各院校（单位）参赛队数不限； 4 ．报名时间：即日起至 2011 年 5 月 21 日 00:00 ； 5 ．报名方式：团队参赛报名（含跨校组队）由学生自己组织队伍，由队长填写报名信息，发至邮箱 mathorcup@163.com ，同时将报名费汇至以下账户。组委会将为其分配参赛队号，并发到参赛队的邮箱，请及时注意查收自己的邮箱。 6 ．缴费方式：由队长负责汇款或者通过支付宝付款。汇款帐号为：建设银行： 4367 4200 1166 0506 526 户名：李蔓蔓支付宝账： 532361599@qq.com 请汇款后将汇款详细时间用邮件及时通知我们 , 以便我们查实汇款。有条件者可以将汇款单扫描或者拍照，将图片发送到确认邮箱。组委会将在收到报名费的第二工作日为其分配参赛队号。比赛时间： 2011 年 5 月 21 日 00:00 我们将把题目公布在 Mathorcup 全球大学生数学建模挑战赛官网（ www.mathor.com ），同时发布在协办单位亚太数模网（ www.apumcm.com ）。请参赛队伍在 5 月 30 日上午 8:00 之前将论文发到大赛邮箱（ mathorcup@163.com ）。国外参赛队可延迟一天。中文论文统一以“队号 c.doc ”或“队号 c.pdf ”，英文论文以“队号 e.doc ”或“队号 e.pdf ”命名。我们将于赛后两个月之内公示各个级别奖项的获奖者名单。奖项设置：特等奖（参赛队数 1% ）奖金 500 元一等奖（参赛队数 3% ）奖金 200 元二等奖（参赛队数 9% ）奖金 60 元三等奖（参赛队数 27% ）奖金 30 元成功参赛奖所有参加的比赛队证书优秀组织奖（高校建模协会、工作室） 200 元（据组织队数、获奖比例等）竞赛期间校苑数模论坛优秀贡献个人奖 100 元所有参赛者将获得我们将颁发的纸质和电子档获奖证书。其它事项请随时登陆报名网站，查看竞赛组委会的有关通知。报名表见附件：个人报名表姓名姓名全拼学校学校英文名专业专业英文名学历年级电话邮箱组队报名表（第一条是队长信息）姓名姓名全拼学校学校英文名专业专业英文名学历年级电话邮箱姓名姓名全拼学校学校英文名专业专业英文名学历年级手机邮箱姓名姓名全拼学校学校英文名专业专业英文名学历年级手机邮箱; 个人分类: 数学建模|510 次阅读|0 个评论

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