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habble 2014-3-30 23:34
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分享 特等奖获奖感言
李崇森 2013-11-8 10:24
参加了这么多数学建模竞赛,其实心里还是有蛮多话想说的,只是一直找不到合适的场合,找不到合适的时间,现在,终于可以安静下来,写写这么多年来的参赛体会。 1 、团队精神。我一直强调团队精神很重要,为什么呢?参赛题目有难度,涉及的直面比较广,一个人在有限的时间根本无法完成一篇完整、优秀的论文,况且一个人的思考也是不全面的,需要不断交流、讨论,那么队友的协作就成为能否获得好成绩的重要因素了。 2 、信心。无论做什么事情,信心很重要。比赛期间,心情要放轻松。不要因为自己的数学学得不好就存在放弃的念头,其实,数学建模并不是考察一个人的理论知识,只要对这方面有兴趣就可以。切记,不要在没有参赛的时候就在心理上投降了,按计划进行就好。 3 、合理的时间安排。数学建模参赛论文大致分为:摘要,问题提出,模型假设,问题分析,模型假设,模型建立,模型求解,结果分析,模型的评价与推广,参考文献,附录共 10 个版块。每天需要做什么、需要完成什么任务,每个队每个成员心里应该最清楚,切勿乱了阵脚。 4 、正确的论文格式。论文属于科学性的文章,它有严格的书写格式规范,因此一篇好的论文一定要有正确的格式,就拿摘要来说吧,它要包括 6 要素(问题 , 方法 , 模型 , 算法 , 结论 , 特色),它是一篇论文的概括,摘要的好坏将决定你的论文是否吸引评委的目光,但听阅卷老师说,这次有些论文的摘要里出现了大量的图表和程序,这都是不符合论文格式的,这种论文也不会取得好成绩,因此我们写论文时要端正态度,注意书写格式。 5 、论文的写作与排版。严谨的思维方式是写作的根基。一篇好的论文首先在阅读上能给人以逻辑清晰、有条理、能打动评委专家;在语言表达上也很重要,要注意用词的准确性与客观性;优秀的论文应该具有闪光点,有自己的特色。总之,论文写作的好坏将直接影响成绩的等次。建议大家在写论文的时候,可以在比赛前将模型的框架整理好,这样就提高了效率。为后面的工作争取时间。 6 、要有一个队员懂得编程及一些数学软件的使用,如 SPSS , MATLAB , LINGO , SAS 等。个人认为编程在建模过程中相当重要的,大部分数学模型都要通过编程实现。如果编程不准备好,整个论文写作都会被拖住,甚至是无法完成比赛。 以上是我的一些参赛体会,供大家参考,同时也热忱欢迎同行一起交流、学习,一起进步。最后,衷心地祝 愿数学中国网络挑战赛越办越好! 本主题由 madio 于 2013-11-722:06 审核通过 经过三天的建模,我们觉得自己成长了不少,遇到困难真正的能够勇敢的去面对,想办法去解决,通过自己的不断努力最后取得成绩。当得知我们队的作品获特等奖时,心里特别的激动,因为毕竟自己的努力换来了回报。我们非常感谢学校能够给我们提供良好的比赛环境,感谢指导教师对我们的细心指导,在这里真的想说一声,“谢谢您,老师,您辛苦了!”。 我们第一次参赛是大一的时候,那时只是出于对数学建模的爱好,还是一个对建模一窍不通的新人,甚至连遗传算法、 tsp 模型、风险评估、神经网络模型等压根儿没听过的情况下,只是凭着一颗满腔热血的心报名参加了建模竞赛,最后是我们三个人在网上拼凑了一份完全没有特色的论文提交了上去,理所当然地我们的论文成了炮灰。这次的参赛让我们印象深刻,其实在参赛之前,我们没有想到过这会成为我们大学生涯的一部分,更没有想到它会成为我们人生中一段难忘的经历,现在回想起来,才真正理解了“一次建模,终身受益”这句话的真谛。 给我们印象最深的是我们三个人在一起奋斗的那三天。从接到竞赛题的那时开始,我们就着手准备。开始我们在选题上有些分歧,然后通过查阅资料,看我们更能理解哪道题目的意义来确定了选题。确定题目之后,我们就马上开始工作,从网上查阅各种资料,到电子阅览室浏览各种相关文章,整整一天,我们对自己充满了信心。 然而进展的并不像想象中的那么好,我们开始遇到棘手的问题了。起初是相关的概念,我们根本弄不懂,查阅资料后还要根据题目的要求和定义再重新理解。第一天我们还是对接来的两天很有信心的,因此第一天我们都睡得很早,就这样过掉了一天。第二天白天我们也并没有着急,也对题目没有多大感觉,想着时间还很多,可以放松一下,但是时间却一分一秒的过去了,我们两天只是做了一小部分东西,到了晚上就有点着急了,我们三个坐在那里,一点头绪都没有,根本不知道从何做起,只是对着电脑发呆,或者浏览一些关系不大的资料。我们知道不能放弃,之前已经付出了很多,倘若就这样轻易的放弃了,那岂不是前功尽弃!我们通过自己的方式调整了一下状态,接着也慢慢的有了感觉,那天晚上还解决了不少主要问题。第三天,我们一早就起床了,接着干前天晚上没有完成的事情,因为明白了要做什么,所以做起来也是挺顺利的,最后在那天下午最终完成论文。 每当我们遇到难题的时候,我们都会苦思冥想,然后说出自己的想法,听取大家的意见,不断改进。经过一起讨论,我们终于在每个问题上都有了一定的进步。开始从每个模型的建立,到最后的对模型的评价,每一步都是我们三个人共同努力的结果,都包含我们三个人的心血。 建模比赛虽然已经过去了很久,但至今回想起来那段一起奋斗的日子,我们都会禁不住笑起来,觉得这一切都很完美。当我们得知自己获奖时,内心的喜悦和激动可想而知,毕竟自己的努力有了结果。但倘若我们最后没有什么成绩,我们也无怨无悔,因为我们收获的远远大于付出的,非常感谢建模,它教会了我们要相信自己、挑战自己;它教会了我们做事情要永不放弃、坚持到底;它教会了我们团队协作;它让我们看到了自己的成长! 当得知我们队的作品获奖时,心里特别的激动,因为毕竟我们的努力换来了回报。 在学校,我们有一部分同学并不是理学院或者说数学系的学生,而是其他学院的,甚至还有很多同学并不是第一次参加建模比赛了。为什么我们都不约而同的选择了这个看似枯燥、不易又煞费苦心的比赛呢?那是因为数学建模能带给我们其他竞赛所不能给我们的乐趣。从一大堆繁杂的数据,无章的条件中剥茧抽丝,尝试不同的模型,失败成功不断循环,一步步得出结论,验证模型这个过程的乐趣是没有参加过的人所不能体会的。 说一个当时的例子吧,最后一天邮寄论文的路上,尽管才熬了一个通宵,但我们却激动兴奋不已,叽叽喳喳说个不停。可当最后寄出论文的最后一刻,我们就一下子都没精神了,连说话的力气也没有。这就是建模带给我们无穷的力量支撑,我们热爱建模! 数学建模比赛带给我们一个坚持不懈的精神。三天三夜的比赛实在是很枯燥,一大堆新鲜的论文或书籍需要参考、繁杂的程序要不断改进、模型尝试了又推翻。报名参加比赛的人有几千组,有多少人是真正最后完成了论文邮寄出去了的呢?我想说,不论得奖与否,哪怕题目没有全部答完,只要坚持把论文完成了并且邮寄出去了的同学都是值得嘉许的! 数学建模比赛还让我们学会了两个反思:一个反思是健康的体魄。尽管拥有一个健康的身体,才会有一个好的成就”这话大家都会挂在嘴边,但真正体会到还需要身体力行。三天三夜不仅是个脑力活,还是个体力活,几天下来疲惫的我们才发现身体强健是多么重要的事情。另一个反思是冷静的思维。我们在选定题目后就只是草草读了一遍就开始一边理解题意一边解题,这让我们走了很多弯路、进了很多误区。事后才觉得如果当初在定好题目后认真地冷静地去分析题目、学习我们并不熟悉的相关专业背景,整个过程会轻松很多,因为建模比赛的专业要求并不深,只要静下心来,理解背景是很容易的事情。这是两个反思。 数学建模带给了我一份特别的礼物,友谊。永远忘不了那三天三个人在小实验室里的奋斗,永远忘不了各自完成任务时静悄悄的实验室,翻书的声音、键盘的声音,永远忘不了三个人围在一起站着吃着外卖还讨论着题目的思路,永远忘不了最后一天凌晨三个人并排躺在地上的凉席上,偷空休息的时候开着玩笑八卦着建模比赛以一种特殊的强有力的形式将我们三人联系在了一起,而这其中的友谊关系是在别的类型的友谊中也少有体会的。 以上是我们想说的一些感想,最后,我想在这里感谢一些人:首先是我的两名队友, 没有她们的努力不可能拿到特等奖,建模是三个人共同的努力成果。在这里,我们获奖的每一位同学都应该首先对自己的队友表示感谢;其次是理学院的老师们,我的奖离不开他们的辛勤培育;最后是本次建模比赛中的理学院老师,他们从比赛开始到结束,无论是提供大量选题的参考文献、不断询问我们的进度以及需要的帮助,对我们细致入微。
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分享 参考文献
576683159 2012-9-6 20:44
-826- 34.韩中庚编著,数学建模方法及其应用,北京:高等教育出版社,2005。 35.王志良,田景环,邱林,城市供水绩效的数据包络分析,水利学报,第 36 卷, 第 12 期, (2005) ,1486~1491。 36.杨文鹏,贺兴时,杨选良编著,新编运筹学教程-模型、解法及计算机实现,西 安:陕西科学技术出版社,2005。 37.沈继红,施久玉,高振滨,张晓威编著,数学建模,哈尔滨:哈尔滨工程大学出 版社,2002。 38.杨虎,刘琼荪,钟波编著,数理统计,北京:高等教育出版社,2004。 39.高惠璇,两个多重相关变量组的统计分析(3) ,数理统计与管理,第 21 卷,第 2 期, (2003) ,58~64。 40.王惠文著,偏最小二乘回归方法及其应用,北京:国防工业出版社,2000。 41.宁宣熙,刘思峰编著,管理预测与决策方法,北京:科学出版社,2003。 42.刘思峰,党耀国,方志耕等著,灰色系统理论及其应用,北京:科学出版社,2005。 43.王福建,李铁强,俞传正,道路交通事故灰色 Verhulst 预测模型,交通运输工程 学报,第 6卷,第 1 期, (2003) ,122~126。 44.谭永基,蔡志杰,俞文鮆编著,数学模型,上海:复旦大学出版社,2004。 45.王松桂,陈敏,陈立萍编,线性统计模型—线性回归与方差分析,北京:高等教 育出版设,1999。 46.Back T,Hoffimeister F and Schwefel H P,“A survey of evolution strategies,” In Proc of the 4th Int. Genetic Algorithms Conference, CA: Morgan Kaufmann Publishers, pp.2-9, 1991. 47.Fogel D B, “An introduction to simulated evolutionary optimization,” IEEE Transaction Neural Network, vol.5, no.1, pp.3-14, 1994. 48.Wei C.J,Yao S.S and He Z.Y., “A modified evolutionary programming,” In Proc 1996 IEEE Int. Evolutionary Computation Conference, NJ, IEEE Press, pp.135-138, 1996. 49.Rudolph G, “Local convergence rates of simple evolutionary algorithms with Cauchy mutations,” IEEE Transaction Evolutionary Computation, vol.1, no.4, pp.249-258, 1997. 50. Chellapilla K.,“Combining mutation operators in evolutionary programming,” IEEE Trans on Evolutionary Computation, vol.2, no.3, pp.91-96, 1998. 51.吴祥兴, 陈忠,混沌学导论,上海: 上海科学技术文献出版社, 1996。 52.玄光男,程润伟著,汪定伟等译,遗传算法与工程设计,北京:科学出版社,2000。 53.边馥萍,侯文华,梁冯珍编著,数学模型方法与算法,北京:高等教育出版社, 2005。 54.高惠璇,应用多元统计分析,北京:北京大学出版社,2006。 55.罗家洪,矩阵分析引论,广州:华南理工大学出版社,2005。 56.张润楚,多元统计分析,北京:科学出版社,2006。 57.Nello Cristianini, John Shawe-Taylor著,李国正,王猛,曾华军译,支持向 量机导论,北京:电子工业出版社,2005。 58. 邓乃扬, 田英杰著, 数据挖掘中的新方法-支持向量机, 北京: 科学出版社, 2005。1. 《运筹学》教材编写组,运筹学(修订版) ,北京:清华大学出版社,1990。 2.萧树铁主编,数学实验,北京:高等教育出版社,1999。 3.杨启帆,方道元,数学建模,杭州:浙江大学出版社,1999。 4.叶其孝主编,大学生数学建模竞赛辅导教材(一) ,长沙:湖南教育出版社,1993。 5.叶其孝主编,大学生数学建模竞赛辅导教材(二) ,长沙:湖南教育出版社,1997。 6.叶其孝主编,大学生数学建模竞赛辅导教材(三) ,长沙:湖南教育出版社,1998。 7.姜启源,数学模型(第二版) ,北京:高等教育出版社,1993。 8. 赵静, 但琦主编, 数学建模与数学实验, 北京: 高等教育出版社; 施普林格 (Springer) 出版社,2000。 9.王沫然,MATLAB 5.X与科学计算,北京:清华大学出版社,2000。 10.李涛,贺勇军,刘志俭等编著,Matlab 工具箱应用指南—应用数学篇,北京:电 子工业出版社,2000。 11.胡运权主编,运筹学习题集(第三版) ,北京:清华大学出版社,2003。 12.雷功炎,数学模型讲义,北京:北京大学出版社,1999。 13.谢金星,刑文训,网络优化,北京:清华大学出版社,2000。 14. 《现代应用数学手册》编委会,现代应用数学手册—运筹学与最优化理论卷,北 京:清华大学出版社,1998。 15.白其峥主编,数学建模案例分析,北京:海洋出版社,2000。 16.李火林等主编,数学模型及方法,江西:江西高校出版社,1997。 17.陈理荣主编,数学建模导论,北京:北京邮电大学出版社,1999。 18.丁丽娟,数值计算方法,北京:北京理工大学出版社,1997。 19.李哲岩,张永曙,变分法及其应用,西安:西北工业大学出版社,1989。 20.盛骤,谢式千,潘承毅,概率论与数理统计(第二版) ,北京:高等教育出版社, 1989。 21.飞思科技产品研发中心编著,MATLAB6.5 辅助优化计算与设计,北京:电子工 业出版社,2003。 22.谢云荪,张志让主编,数学实验,北京:科学出版社,2000。 23.蔡锁章主编,数学建模原理与方法,北京:海洋出版社,2000。 24.陈桂明,戚红雨,潘伟编著,Matlab 数理统计(6.X) ,北京:科学出版社,2002。 25.陆君安,尚涛,谢进,谷平编著,偏微分方程的 Matlab 解法,武汉:武汉大学出 版社,2001。 26.边肇祺,张学工等编著,模式识别(第二版) ,北京:清华大学出版社,2001。 27.吴翊,吴梦达,成礼智编著,数学建模的理论与实践,长沙:国防科技大学出版 社,1999。 28.王振龙主编,时间序列分析,北京:中国统计出版社,2000。 29.唐焕文,贺明峰编,数学模型引论(第二版) ,北京:高等教育出版社,2002。 30.范金城,梅长林编著,数据分析,北京:科学出版社,2002。 31.张宜华编写,精通 MATLAB5,北京:清华大学出版社,2000。 32.黎锁平,张秀媛,杨海波,人工蚁群算法理论及其在经典 TSP问题中的实现,交 通运输系统工程与信息,Vol. 2, No. 1, (2002),54~57。 33.谢金星,薛毅编著,优化建模与 LINDO/LINGO软件,北京:清华大学出版社, 2005。
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Mr.Q 2012-2-10 21:09
拿到建模题目以后,按照一下流程去分工合作。 一、第一天上午 1.各自对立思考1个小时,主要分析题目的问题背景,已知条件,建模目的等问题。至少每人必须提出10到15个问题,并回答自己的问题。 2.重点用语言的形式表述清楚问题的结构,即用语言描述自己的初步模型。(要自己提出的模型,可能就会产生一些假设。) 3.再和队友讨论。讨论1个小时。形成自己团队的初步模型,同样是以语言形式描述的。 4.接下来查找一些文献,讨论修改团队的模型,形成一个最终较完整的模型。并根据讨论最后形成对问题的统一认识,形成问题重述部分的内容。 注: 1)如果问题有好几问,可以重点讨论第一个问题,但是也要考虑其他问题与第一问的关系!(一般建模中的几问都是有一定联系得);也可以同时考虑,同时建模。 2)注意参考文献的处理,参考别人的方法一定要在文中注明!这也是要求一直留意查找文献的目的。 二、第一天下午 将自己团队的模型数学化,用数学符号和数学语言公式的形式,表述自己的模型。此时会继续需要查文献,产生一些假设条件,并产生自己论文中的符号说明。 三、第二天上午 一个人开始写文章,语言重在逻辑清晰,叙述简洁明了!图、表准确。文章格式正确、内容完整。(问题重述,问题分析,模型假设,符号说明,模型形式,以及参考文献都已经在第一天的讨论中有了一定的共识。) 其余两个人(在不清楚时3人讨论),开始考虑第一个问题的模型的求解,即研究模型的解法。查找文献或者自己提出对模型的求解方法。此时可能需要继续对第一天建立的模型进行修改,简化等处理。(讨论后,及时告诉写文章的队友)。 四、第二天下午 写文章的继续。编程的开始编程计算模型。此时,可能需要根据所采取的算法对模型的表述重新修改。 另一人帮忙编程,并开始考虑第二个、第三个问题的模型及求解方法。并一起讨论,形成共识,写进文章中。(此时,同样可能需要查文献,符号表示,产生假设) 五、第三天上午 应该给出所有问题的计算结果了(最迟下午6点前)。产生论文初稿。 六、第三天下午 进行模型的分析。主要是分析编程计算出的解的现实意义等,通过图、表等形式说明自己的结果。并一定进行误差分析(因为模型是对实际问题的近似,同时在建模中也进行的假设,所以必须进行误差分析。) 注:如果模型的计算在下午才出来,需要加紧进度。晚上不要休息了! 七、第三天晚上 对模型进行总结推广(3人讨论1个小时,切忌不要在这个问题上过多的讨论,只需写一段。只讨论模型本身的问题,假设的合理性去处和条件的放松,模型的求解方法等。文章的此部分必须有,但是一定不能太多。) 重点精力放在对模型的摘要的书写上,一定3人认真讨论2小时左右。摘要A4纸2/3,主要是模型的目标,方法,结果。用清晰简洁的语言叙述,突出创新的内容。 注: 1)整建模过程中要注意自己数据,文章的电子文件的保存,随时保存副本! 2)队内交流,不可队外交流,不要和其他队和人交流!以免雷同,抄袭的发生!保护自己的劳动成果。 3)假设要认真考虑,切合实际,又合理,同时,可以使处理的问题简单化。一定不要为了假设而假设(即为了论文中有模型假设这一内容,而做出一些无意的假设!)。
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