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数学描述

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发表于 2010-8-7 21:47 |只看该作者 |倒序浏览
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本帖最后由 xuxinshuo 于 2010-8-7 21:55 编辑
& l% [, n- |/ g5 r
/ d5 I4 M- r% @- E' r数学描述,这是数学一个很经典的问题,在现代应试教育发展的今天,在解决初等数学的许多简单问题,数学描述的思想显得尤为重要。本文仅以微分学中的中值定理的证明做个简单的介绍:3 U7 m+ \% j6 U4 F

0 L$ O% b/ U, g! ] 数学描述.jpg * c; E( w  b4 s; I
当然,在实际的数学领域中很多是无法被完整的描述的,即便存在描述,也是一种很模糊的数学等式关系,但是在已被解决的数学难题中,大多建立比较完整的数学描述。所以数学描述思想在解决初等数学的许多复杂问题,有可借鉴之处,在高等数学的复杂描述和推导过程中,也是具有可预见性的效果。数学本身就是研究等式彼此之间的关系,只有确定了完整的数学关系,我们才能知道其等式可能存在的意义,数学描述就是寻求这个关系的过程。
# X. z. }' j% d" {0 l(小学生,第一次发帖,望各位学长指正错误)
; _! p2 C* r  ^% K! J/ f$ p
zan
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    mnpfc  请不要灌水!灌水请到水区!  发表于 2010-8-31 10:06
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    mnpfc  请不要灌水!灌水请到水区!  发表于 2010-8-31 10:06
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    mnpfc  坚定完毕?什么结论??  发表于 2010-8-31 10:05
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