Texmaker 入门教程

平凡之不凡

对于真心渴望迅速上手LaTeX的人，前言部分可以跳过不看。
本教程面向对LaTeX完全无认知无基础的新人。
旨在让新人能够用最简单快捷的方式，轻松入门，能够迅速使用LaTeX完成基本的文本编辑。
% n8 |7 m% i- z% F+ {; n这个教材最终能够达到的水平是能够使用LaTeX写一篇正常的proposal。如果希望有更大需求的提高，那么推荐在熟悉了这一篇文章的内容之后，再自行google或查阅其他稍厚的教材。
尤其旨在破除部分新人对LaTeX在传闻中难以学习的恐惧感。
在入门之后，面对各种进阶应用、特殊要求与异常状况，可以自行咨询google解决。
% J$ J+ ^  D* v. T. P1 `5 T6 \% Q8 ]" E
先用三句话来介绍什么是LaTeX，以下三点基于我个人的主观经验的总结。
9 U1 n. h) C  n/ k1.LaTeX是一类用于编辑和排版的软件，用于生成PDF文档。
2.LaTeX编辑和排版的核心思想在于，通过\section和\paragraph等语句，规定了每一句话在文章中所从属的层次，从而极大方便了对各个层次批量处理。
3.LaTeX在使用体验方面，最不易被Word替代的有四个方面：方便美观的数学公式编辑、不会乱动的退格对齐、非所见即所得因此可以在编辑的时候用退格和换行整理思路但生成PDF出来不影响美观、部分导师和刊物不接受Word排版的文章。

我要严厉警告和强烈声讨那些自以为是advanced LaTeX user的人。请你们不要为了自己那一点可怜可悲的虚荣心，去刻意渲染LaTeX有多么高端多么不容易学习，这和孔乙己炫耀茴香豆的茴字有四种写法有什么区别么？混账！LaTeX到底有多“难”你们自己清楚好么？同理的还有很大一部分的VI user，还有Linux user，还有Fallout player。卧槽，一个软件而已，有什么好显摆的。别人想学LaTeX，好，你随手给人家丢一个几百页的英文Manual，显得自己很高端吗？你自己看过了吗？你推荐给别人的时候真的有希望别人看完吗？只是装逼的话就是混账！

! f( ?: q4 Z) r/ Z( ^! q我写这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程完全没有。我能找得到的最简短或是说在我看来最具有指导意义的，就是那篇《一份不太简短的LaTeX介绍》。然而对于希望迅速对LaTeX有所了解的人，那一篇“不太简短的介绍”也仍旧稍嫌略长，我当初在入门时也研究了整晚。在LaTeX社区群里聊得久了，大家都是朋友，既然缺了这一块我又有闲情，那么就补上了。因此我写了这一篇教程，完全是以教会新人上手为目的，把华而不实的内容统统略去，确保能够在三十分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。这个三十分钟的时长，是我帮助我身边的朋友开始接触LaTeX入门的常规时间，是经验积累的结果。至于其他LaTeX教程攻略，我个人推荐是在看完这一篇之后，再随意当字典或百科全书来查阅。
=============================================
下面是教程正文。（正文最后应大家要求增添了附录）
1.LaTeX软件的安装和使用
9 A( [: t! ]6 v4 c4 c方法A（自助）：在MikTeX的官网下载免费的MikTeX编译包并安装。下载WinEdt（收费）或TexMaker（免费）等编辑界面软件并安装。
方法B（打包）：在ctex.org下载ctex套装（含MikTeX及WinEdt）
0 ?0 X4 @+ e8 ]4 K6 m0 f哈哈这一部分当然不包含在标题的30分钟里。
) p$ n8 Y- @, o% A* s; P6 P: s2.第一个文档
- X$ Y9 L7 |; h$ |4 w' y打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
\documentclass{article}
\begin{document}
hello, world
\end{document}

% O+ E. ^7 C$ I4 }8 t" K然后在WinEdt的工具栏中找到编译按钮（在垃圾桶和字母B中间），在下拉菜单中选择XeTeX，并点击编译。
6 r. G3 u8 A& P6 a* w如果顺利的话，我们就可以顺利生成出第一个pdf文件，点击工具栏中的放大镜按钮就可以快速打开生成的pdf文件。
3.标题、作者和注释
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
8 C  k, q# H# S1 _$ {) h! S  w' X
, g# ?9 Z6 e* n( Q7 u, B0 d: o5 z* r' K\documentclass{article}
\author{My Name}
\title{The Title}
\begin{document}
\maketitle
! m( a3 ?1 h9 ?% r' N0 ]hello, world % This is comment
\end{document}
- }  o7 d; r# J) W  R% U1 G7 V4.章节和段落
, o  Y' W; b5 p1 p0 ~建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
  r) `, h% W8 [\documentclass{article}
" u# Z# r6 Y7 Q" t. n\title{Hello World}
# A4 A1 g& D2 j\begin{document}
, J$ D. N: l7 R- y( {2 ~; j& g8 g\maketitle
\section{Hello China} China is in East Asia.
\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
\subsubsection{Hello Dongcheng District}
\paragraph{Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
  O7 K/ I- g. P! X\subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
! @& n( v! N! W7 P) B3 g+ M$ n\subsection{Hello Guangzhou}
/ d- v  F: X6 _8 g5 F8 Y\paragraph{Sun Yat-sen University} is the best university in Guangzhou.
\end{document}
+ U, w8 J0 [: ^1 ]* v
退格只是我个人偏好，看起来层次清晰美观。实际操作上未必要如此，每一行之前的空格不影响编译生成PDF的排版结果。
% F9 I; J& j) [5.加入目录
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
\documentclass{article}
( p; ~: g+ ~3 b3 u  r\begin{document}
\tableofcontents
\section{Hello China} China is in East Asia.
\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
\subsubsection{Hello Dongcheng District}
7 Q7 E: j& `3 j0 G. l\paragraph{Hello Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
3 I' M# W" G5 e: }\subparagraph{Hello Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
9 K0 v( C) v1 ?# ~\end{document}
6.换行
' j# C+ Y" l! [1 G5 K& P建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
" r: l8 m) R2 g0 V6 i$ v' t/ n\documentclass{article}
9 h+ z! s4 }7 C" P) z\begin{document}
Beijing is
the capital
of China.
6 ?1 M0 b( O  o, {New York is
9 N/ Z: i! }% W! s7 b5 i" I/ xthe capital
* D7 r* W8 Z/ a4 J( bof America.
Amsterdam is \\ the capital \\
of Netherlands.
# i# M# ~! X# z: W\end{document}
7.数学公式
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
' u( T% [; o9 d- I5 y\documentclass{article}
. r2 f, i! X# O* W/ {\usepackage{amsmath}
\usepackage{amssymb}
\begin{document}
. `6 u& D8 M$ Z$ f9 dThe Newton's second law is F=ma.
The Newton's second law is $F=ma$.
0 t  q* E7 I, ?- BThe Newton's second law is
( X/ U. r* P! P. p) o$$F=ma$$
The Newton's second law is
" d* W, P' o: p\[F=ma\]
( _* Z" }7 t, {: pGreek Letters $\eta$ and $\mu$
Fraction $\frac{a}{b}$
Power $a^b$
Subscript $a_b$
Derivate $\frac{\partial y}{\partial t} $
9 W. w! v* ^- r1 `Vector $\vec{n}$
. X+ i% R/ m7 c# }6 OBold $\mathbf{n}$
To time differential $\dot{F}$
( l' d1 i  I  Q' C6 r' RMatrix (lcr here means left, center or right for each column)
\[
\left[
% Q6 Y. g0 V6 q; H\begin{array}{lcr}
$ u8 U  c# I* [" ya1 & b22 & c333 \\
d444 & e555555 & f6
\end{array}
2 U: g2 a; o' I, d; Y\right]
3 B3 ?2 S' ~; v) M7 u5 u* T\]

9 f+ A! P3 q9 O( R. K) d4 v2 R0 QEquations(here \& is the symbol for aligning different rows)
\begin{align}
a+b&=c\\
d&=e+f+g
\end{align}

\[
, \! l5 b8 \' n\left\{
\begin{aligned}
7 \) Q# u) K# R( }) v% u&a+b=c\\
3 o& g& M& y* h5 Z&d=e+f+g
; m9 N8 z+ L! _/ E7 p\end{aligned}
; y1 T) j+ S9 k- f. o; T\right.
1 n# f8 A& d5 Z\]
; L1 H' l: f0 B1 n- {% t& _) w0 `\end{document}
$ M; t3 \, V4 z: Y7 }$ c2 X6 V具体细节可以自行搜索LaTeX的数学符号表或别人给的例子。
2 i2 y6 \% N7 Z1 I$ w8.插入图片
5 u9 K# O% N( M% ?- v' [' C7 E先搜索到一个将图片转成eps文件的软件，很容易找的，然后将图片保存为一个名字如figure1.eps。
* E( [3 e$ \2 J- X; z$ n建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，放在和图片文件同一个文件夹里，编译并观察现象。
\documentclass{article}
\usepackage{graphicx}
- W/ J) Z3 e1 O# c' E0 S\begin{document}
\includegraphics[width=4.00in,height=3.00in]{figure1.eps}
\end{document}
9.简单表格
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
7 P6 p2 Q. K% A5 d$ f4 [; _: U2 {\begin{document}
\begin{tabular}{|c|c|}
  Y, R0 h  T* u, g3 W. f5 ja & b \\
c & d\\
\end{tabular}

\begin{tabular}{|c|c|}
\hline
" ?  n" d1 _8 {a & b \\
) {7 y( J5 e- s1 l9 Y\hline
9 U2 s: X1 ?6 }; H  d; Qc & d\\
8 n# C5 u- V0 ^! j% E$ }+ H\hline
$ N% w" `6 q9 Z* y' m5 Y\end{tabular}

\begin{center}
\begin{tabular}{|c|c|}
' u: _8 `1 s% W" y! U\hline
9 C# O: n9 O3 p& e$ ea & b \\ \hline
8 g' {' X) `8 \" F' l: Wc & d\\
  r) s5 k. ^" M) {6 {+ u) A, y\hline
\end{tabular}
$ a% F8 x$ S( M$ ^: L" |\end{center}
\end{document}

$ f4 a9 j; v1 d, w) I10.结尾
到目前为止，你已经可以用LaTeX自带的article模板来书写一篇基本的论文框架了，至少你已经能够用得起来LaTeX了。
在论文从框架到完整的过程中，必然还存在许多的细节问题，比如字体字号，比如图片拼合，比如复杂的表格等等。
那些问题，就请咨询google吧。通常来说我们作为初学者会提出的问题，早就已经有许多的先辈们在网络上提过同样的问题了，看看别人的回答就可以。
LaTeX在国内的普及率并不高，因此许多时候如果搜英文关键词，会获得更好的效果。
===============================
附录，有关我认为不是新手急需，但是的确比较有用的信息
1.中文支持
曾经的LaTeX的中文支持是比较麻烦的一件事，但是现在使用MikTeX+WinEdt的中文支持非常容易。
/ |' t) q2 X7 b' X( n6 u只需要把开头的\documentclass{article}换成\documentclass{ctexart}就可以了。
. Q. E' D( m, t" ?& G. Q- f如果是第一次使用ctexart的话，会自动下载和安装宏包和模板，之后就不会再下载了。
例子参考如下：
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
1 j" ~& C( f; d$ ]1 t- ~\documentclass{ctexart}
) L8 e' f% U: y$ t! O\begin{document}
你好，世界
# R/ d3 p& Q# O4 g\end{document}
2.宏包
, l6 ]0 j- v4 H2 x% C' S! m\package{}就是在调用宏包，对计算机实在外行的同学姑且可以理解为工具箱。
7 y2 \$ C+ I9 u% S每一个宏包里都定义了一些专门的命令，通过这些命令可以实现对于一类对象（如数学公式等）的统一排版（如字号字形），或用来实现一些功能（如插入图片或制作复杂表格）。
通常在\documentclass之后，在\begin{document}之前，将文章所需要涉及的宏包都罗列上。
/ Q& M, v/ D4 |+ T6 i" o对于新人而言比较常用的宏包有

编辑数学公式的宏包：\usepackage{amsmath}和 \usepackage{amssymb}
7 F, S2 C7 S1 z编辑数学定理和证明过程的宏包：\usepackage{amsthm}
5 t, ^, K/ h# Y( E; @1 H1 Z0 t. H插入图片的宏包：\usepackage{graphicx}
复杂表格的宏包：\usepackage{multirow}
/ X/ I' q! N3 o( U5 Q1 b
1 A& ^1 `  o" A# M( z差不多了，对于新人来说，这五个宏包已经基本够用了。如果有其他的特殊需求，就通过google去寻找吧。
* m% @  g* N% I补充说明一下，现在ctexart模板里集成了中文支持，所以CJK宏包并不是必需品。
" A, g, ^$ W0 |* e+ `+ j$ D- r& t3.模板
) M5 [# X6 K6 \1 g6 {模板就是在\documentclass{}后面的大括号里的内容。
7 y5 M( B9 l6 w  |/ ~2 W在这一份教程中，我们使用的是LaTeX默认自带的模板article，以及中文模板ctexart。
模板就是实现我之前所介绍的LaTeX的经验总结的第二点的实现方式。
一篇文章，我们定义了section，定义了paragraph，就是没有定义字体字号，因为字体字号这一部分通常来说是在模板中实现的。
) C* B- p" A, k, f+ l一个模板可以规定，section这个层级都用什么字体什么字号怎么对齐，subsection这个层级用什么字体什么字号怎么对齐，paragraph又用什么字体什么字号怎么对齐。
( ]& n' o6 p7 N7 H当然模板里还可以包含一些自定义的口令，以及页眉页脚页边距一类的页面设置。
由于模板的使用，在我的使用经验里来看，绝对不可能算是基本入门级的内容，所以在正文里当然不会提及。
如果有人实在想学，如果LaTeX已经接触到这个程度上了，那么再去翻其他厚一些的教材，也不亏了。
0 m/ F) k0 [+ j9 ?4.参考文献和制作幻灯片
6 N  O) k; K; g, b. q! v做参考文献的时候，文章也已经快写到尾声了，而幻灯片更不是进阶一些的需求。对这两个功能有需求的LaTeX user，使用LaTeX也已经相当熟练了，自己去google一下或查阅其他厚教程是很理所当然的，一点也不冤枉。
) H9 ~8 r# P* x7 |2 ^& G3 C在此我就只提供两个搜索关键词，参考文献可以搜bibtex，制作幻灯片可以搜beamer。

; q' I. P1 ^, L$ y9 A

平凡之不凡

Latex的优点
1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。

Latex的缺点
Latex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

平凡之不凡

Latex的优点
$ h) T% i1 W0 V, @1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
5 w4 F. [: g# e7 _& E5 P. p2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
0 ]$ ~3 w$ \8 s7 z3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。

Latex的缺点
& g/ j% q) V' {- v. SLatex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！
7 h8 U  ?6 A) d

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！
' h1 _8 }& ~3 f( `5 u

shanshanca613

什么啊！还是不会操作啊！
+ R' e. U3 M* E7 C  q8 ~& q. I

zuijiaboer

什么啊！怎么没有texmaker的？
; `' r5 j7 ]9 Z( c
" r5 q  Q( \- @: L

我是个大科学家

特别及时的东西

asdhjs

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" n) g; L' n; a+ |0 [; t

asdhjs

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