Texmaker 入门教程

平凡之不凡

对于真心渴望迅速上手LaTeX的人，前言部分可以跳过不看。
) `8 S7 N' T( S2 @& p& a8 u8 ?$ ^本教程面向对LaTeX完全无认知无基础的新人。
4 y0 Y1 ^2 ?0 P# F8 X; i旨在让新人能够用最简单快捷的方式，轻松入门，能够迅速使用LaTeX完成基本的文本编辑。
7 y# p7 W5 q2 c7 s! z这个教材最终能够达到的水平是能够使用LaTeX写一篇正常的proposal。如果希望有更大需求的提高，那么推荐在熟悉了这一篇文章的内容之后，再自行google或查阅其他稍厚的教材。
尤其旨在破除部分新人对LaTeX在传闻中难以学习的恐惧感。
. |! y  o5 H5 F! v7 h在入门之后，面对各种进阶应用、特殊要求与异常状况，可以自行咨询google解决。

先用三句话来介绍什么是LaTeX，以下三点基于我个人的主观经验的总结。
1.LaTeX是一类用于编辑和排版的软件，用于生成PDF文档。
2.LaTeX编辑和排版的核心思想在于，通过\section和\paragraph等语句，规定了每一句话在文章中所从属的层次，从而极大方便了对各个层次批量处理。
3.LaTeX在使用体验方面，最不易被Word替代的有四个方面：方便美观的数学公式编辑、不会乱动的退格对齐、非所见即所得因此可以在编辑的时候用退格和换行整理思路但生成PDF出来不影响美观、部分导师和刊物不接受Word排版的文章。

我要严厉警告和强烈声讨那些自以为是advanced LaTeX user的人。请你们不要为了自己那一点可怜可悲的虚荣心，去刻意渲染LaTeX有多么高端多么不容易学习，这和孔乙己炫耀茴香豆的茴字有四种写法有什么区别么？混账！LaTeX到底有多“难”你们自己清楚好么？同理的还有很大一部分的VI user，还有Linux user，还有Fallout player。卧槽，一个软件而已，有什么好显摆的。别人想学LaTeX，好，你随手给人家丢一个几百页的英文Manual，显得自己很高端吗？你自己看过了吗？你推荐给别人的时候真的有希望别人看完吗？只是装逼的话就是混账！
$ K) @- ~6 q4 }+ A0 z7 v
1 W4 i( L) E7 h: t; ~3 k我写这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程完全没有。我能找得到的最简短或是说在我看来最具有指导意义的，就是那篇《一份不太简短的LaTeX介绍》。然而对于希望迅速对LaTeX有所了解的人，那一篇“不太简短的介绍”也仍旧稍嫌略长，我当初在入门时也研究了整晚。在LaTeX社区群里聊得久了，大家都是朋友，既然缺了这一块我又有闲情，那么就补上了。因此我写了这一篇教程，完全是以教会新人上手为目的，把华而不实的内容统统略去，确保能够在三十分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。这个三十分钟的时长，是我帮助我身边的朋友开始接触LaTeX入门的常规时间，是经验积累的结果。至于其他LaTeX教程攻略，我个人推荐是在看完这一篇之后，再随意当字典或百科全书来查阅。
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1 v4 k% A; Z1 R( w, M下面是教程正文。（正文最后应大家要求增添了附录）
1.LaTeX软件的安装和使用
5 f: t, Z/ c, T3 s  z* \方法A（自助）：在MikTeX的官网下载免费的MikTeX编译包并安装。下载WinEdt（收费）或TexMaker（免费）等编辑界面软件并安装。
' v0 U4 @; e- z方法B（打包）：在ctex.org下载ctex套装（含MikTeX及WinEdt）
, d' r8 v( a4 W. h" J哈哈这一部分当然不包含在标题的30分钟里。
2.第一个文档
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
\documentclass{article}
: u/ r1 r, I- K0 q  ~\begin{document}
" d, t( B6 }& a$ \# R: r- thello, world
  _; m1 G# Y1 [\end{document}

! Y- |# x3 K4 N% F$ q$ J然后在WinEdt的工具栏中找到编译按钮（在垃圾桶和字母B中间），在下拉菜单中选择XeTeX，并点击编译。
: U4 B8 b0 j3 b2 v, N- `1 {如果顺利的话，我们就可以顺利生成出第一个pdf文件，点击工具栏中的放大镜按钮就可以快速打开生成的pdf文件。
5 M  M8 Q/ x1 V2 d3.标题、作者和注释
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
1 Q& m( X7 ~; K8 k, a  T" D
\documentclass{article}
; X1 x. b7 _+ M* c5 |5 c: G/ \6 F\author{My Name}
\title{The Title}
\begin{document}
\maketitle
hello, world % This is comment
\end{document}
4.章节和段落
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
9 M  @; s( {' p' [6 }\documentclass{article}
# f8 ~$ C% T4 I1 j\title{Hello World}
\begin{document}
5 H: r  o; C* |! s, n& E, T\maketitle
+ l6 B* I8 b5 }+ D6 t1 d; ?\section{Hello China} China is in East Asia.
* O& i  x" _9 _\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
* y& T: p* V% d\subsubsection{Hello Dongcheng District}
" ^  c' a+ d% q\paragraph{Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
\subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
! }) j! H* _) |: L7 t\subsection{Hello Guangzhou}
\paragraph{Sun Yat-sen University} is the best university in Guangzhou.
\end{document}

退格只是我个人偏好，看起来层次清晰美观。实际操作上未必要如此，每一行之前的空格不影响编译生成PDF的排版结果。
( ?( f! ]+ u. x4 G; x5.加入目录
! y1 V1 @, S; M- k; Y9 m) J, O建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
\documentclass{article}
% q! e# W0 C$ `+ @- d: w; S\begin{document}
\tableofcontents
: y. ~5 e8 |5 O* x: ^, k\section{Hello China} China is in East Asia.
& D5 v. n$ ?( v\subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China.
) [- z( w( `4 W\subsubsection{Hello Dongcheng District}
\paragraph{Hello Tian'anmen Square}is in the center of Beijing
' W7 S8 C- b- k" o/ o7 x\subparagraph{Hello Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
! K2 i  G2 c4 }\end{document}
6.换行
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
, Y, [. y( ]& G5 K7 b6 {\documentclass{article}
\begin{document}
Beijing is
the capital
of China.
New York is
, j6 o' M! {' W% a& vthe capital
/ q4 l. n6 J" o& q4 |0 w; k4 @of America.
Amsterdam is \\ the capital \\
/ `' S# Y% K( p8 N* Yof Netherlands.
\end{document}
7.数学公式
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。
, @: E0 L0 l% O1 f1 K% N\documentclass{article}
7 R5 s* R" M1 g- n7 b) {* z, \. n\usepackage{amsmath}
' {( E) C0 [5 {  y' t. b\usepackage{amssymb}
\begin{document}
The Newton's second law is F=ma.
The Newton's second law is $F=ma$.
The Newton's second law is
$$F=ma$$
The Newton's second law is
  q& ^0 J7 K( x, T5 L, a; h8 n8 `\[F=ma\]
/ U0 v* H1 c+ Z  E6 H3 TGreek Letters $\eta$ and $\mu$
6 H: C. w  Y2 u* K& ^9 _Fraction $\frac{a}{b}$
4 w% j0 S" u- k$ z" cPower $a^b$
Subscript $a_b$
Derivate $\frac{\partial y}{\partial t} $
# o% z4 {4 T$ g. V! m9 ]Vector $\vec{n}$
Bold $\mathbf{n}$
To time differential $\dot{F}$
2 K) H& z8 e. i3 `9 s8 \9 K9 k( OMatrix (lcr here means left, center or right for each column)
( I4 ~9 l: G: m# C0 v\[
% t) J0 _5 C0 G" l: n7 }& l\left[
3 N. q5 }1 N# N: N( Z( D9 H" C  E\begin{array}{lcr}
- w' y$ T2 o6 F' v0 m5 M+ {  oa1 & b22 & c333 \\
d444 & e555555 & f6
\end{array}
5 y- D% C( d7 |\right]
( x4 p3 t+ i6 l% w0 i0 C5 p\]

% O3 H7 ], f( N% K* u2 \- eEquations(here \& is the symbol for aligning different rows)
\begin{align}
a+b&=c\\
1 x8 F' S- j! y. zd&=e+f+g
\end{align}

\[
\left\{
\begin{aligned}
% a  G6 v# [, n* f&a+b=c\\
% p6 r( ]3 x  z  O4 C# Z&d=e+f+g
\end{aligned}
' F( I4 j" ]- X* V4 @\right.
2 a: {: v0 c* Z' g0 ^  P\]
\end{document}
具体细节可以自行搜索LaTeX的数学符号表或别人给的例子。
8.插入图片
先搜索到一个将图片转成eps文件的软件，很容易找的，然后将图片保存为一个名字如figure1.eps。
建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，放在和图片文件同一个文件夹里，编译并观察现象。
\documentclass{article}
' _3 W4 H' A& {& @/ j\usepackage{graphicx}
\begin{document}
5 b) O: i1 i' P! C\includegraphics[width=4.00in,height=3.00in]{figure1.eps}
\end{document}
* `1 X. \2 }1 t, |5 @6 }- m; j5 G% Q8 A9.简单表格
/ L  T2 K7 _! D( N建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
\begin{document}
\begin{tabular}{|c|c|}
, J: j  N3 |, f( B* ]: `9 Qa & b \\
0 B; k  x/ y" s$ ~% _+ D/ {, ^" Lc & d\\
3 J& c) N9 ]' s4 B# H\end{tabular}

\begin{tabular}{|c|c|}
7 e  j8 f- U# q- ^) M' h3 H+ z\hline
4 I+ F2 b% U8 |9 ]( m# oa & b \\
) ^0 r' p, B- `+ d7 C; D/ u% N\hline
. h; f- Y7 k4 e& ^: X" S1 ^c & d\\
6 i% _' {1 U0 ?  R* B\hline
5 F* V4 X7 A7 }\end{tabular}

\begin{center}
\begin{tabular}{|c|c|}
' F, k5 c+ W. E) Y( D' e\hline
a & b \\ \hline
c & d\\
' c3 U. U: X0 q9 _; t2 B" o7 Q\hline
\end{tabular}
3 y6 e6 A( m# S1 P+ E3 h\end{center}
" G0 ]; @8 L9 a+ {0 Z7 R+ R  b\end{document}

10.结尾
到目前为止，你已经可以用LaTeX自带的article模板来书写一篇基本的论文框架了，至少你已经能够用得起来LaTeX了。
! [  O' W1 u$ L! R* x$ Q% [7 |在论文从框架到完整的过程中，必然还存在许多的细节问题，比如字体字号，比如图片拼合，比如复杂的表格等等。
那些问题，就请咨询google吧。通常来说我们作为初学者会提出的问题，早就已经有许多的先辈们在网络上提过同样的问题了，看看别人的回答就可以。
, Y9 f  O/ p# vLaTeX在国内的普及率并不高，因此许多时候如果搜英文关键词，会获得更好的效果。
9 Q4 r$ r- i5 z0 d* U& I: W===============================
附录，有关我认为不是新手急需，但是的确比较有用的信息
1.中文支持
曾经的LaTeX的中文支持是比较麻烦的一件事，但是现在使用MikTeX+WinEdt的中文支持非常容易。
% l9 [* F9 Q8 D只需要把开头的\documentclass{article}换成\documentclass{ctexart}就可以了。
如果是第一次使用ctexart的话，会自动下载和安装宏包和模板，之后就不会再下载了。
/ i( p# w! R0 R/ e: I例子参考如下：
/ X. X4 w8 b* M6 c打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。
9 M/ q$ l- K% f\documentclass{ctexart}
\begin{document}
你好，世界
\end{document}
" W7 l7 R- f$ H2.宏包
5 S0 S% C6 G# l( j9 z\package{}就是在调用宏包，对计算机实在外行的同学姑且可以理解为工具箱。
每一个宏包里都定义了一些专门的命令，通过这些命令可以实现对于一类对象（如数学公式等）的统一排版（如字号字形），或用来实现一些功能（如插入图片或制作复杂表格）。
通常在\documentclass之后，在\begin{document}之前，将文章所需要涉及的宏包都罗列上。
9 i% p+ P2 I- u! s对于新人而言比较常用的宏包有
! d0 U/ Y$ }' H' h6 o, j& U& c" o
( q0 d1 d+ t. v3 B8 N% z$ {& E编辑数学公式的宏包：\usepackage{amsmath}和 \usepackage{amssymb}
+ v# H" }5 H5 o3 S4 u编辑数学定理和证明过程的宏包：\usepackage{amsthm}
  A$ R: x6 K/ _, p$ o& q插入图片的宏包：\usepackage{graphicx}
; U7 I! T4 y  Q2 q4 o0 b复杂表格的宏包：\usepackage{multirow}

差不多了，对于新人来说，这五个宏包已经基本够用了。如果有其他的特殊需求，就通过google去寻找吧。
补充说明一下，现在ctexart模板里集成了中文支持，所以CJK宏包并不是必需品。
+ b" ^  B8 H. D8 g/ M; t3.模板
: a8 ?6 \5 C; N" k& s模板就是在\documentclass{}后面的大括号里的内容。
在这一份教程中，我们使用的是LaTeX默认自带的模板article，以及中文模板ctexart。
' |% H5 H, J: L; w! I/ O: W模板就是实现我之前所介绍的LaTeX的经验总结的第二点的实现方式。
一篇文章，我们定义了section，定义了paragraph，就是没有定义字体字号，因为字体字号这一部分通常来说是在模板中实现的。
; x1 Y9 G8 C* o7 w# \7 v一个模板可以规定，section这个层级都用什么字体什么字号怎么对齐，subsection这个层级用什么字体什么字号怎么对齐，paragraph又用什么字体什么字号怎么对齐。
, n- |1 B1 r: j当然模板里还可以包含一些自定义的口令，以及页眉页脚页边距一类的页面设置。
0 i0 r! u' ]0 f) n8 e" i由于模板的使用，在我的使用经验里来看，绝对不可能算是基本入门级的内容，所以在正文里当然不会提及。
; y+ \5 O# d* W- p) r如果有人实在想学，如果LaTeX已经接触到这个程度上了，那么再去翻其他厚一些的教材，也不亏了。
5 J& @" v9 ^- o8 f: B4.参考文献和制作幻灯片
做参考文献的时候，文章也已经快写到尾声了，而幻灯片更不是进阶一些的需求。对这两个功能有需求的LaTeX user，使用LaTeX也已经相当熟练了，自己去google一下或查阅其他厚教程是很理所当然的，一点也不冤枉。
5 ?& q- ]. Z+ d5 H! g在此我就只提供两个搜索关键词，参考文献可以搜bibtex，制作幻灯片可以搜beamer。
/ m$ l9 n+ `  G* e, g5 |9 R% U. m
9 m) u$ F- `. c" Z- Z

平凡之不凡

Latex的优点
1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
/ z- H+ |) i7 ?2 d- Q4 L2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。
; X7 ]" u; Z% n7 {' ~
) i0 u8 e& D4 V2 r# L& yLatex的缺点
Latex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

平凡之不凡

Latex的优点
1.相对于word它最大的优势就是排出的公式非常漂亮。另外行内公式不会出现word那样超大行距，怎么也对不齐的情况。公式可以自动排号。
6 t+ _# n/ Q4 i9 B( j2.大家插入表格或者图片的时候是否有过表格乱飞的苦恼呢？在latex里你根本不用担心你的表格或者图该放在哪里，因为latex会自动帮你排好。
3.关于文献的引用，word可以和Endnotes无缝连接，而latex可以与Jabref无缝连接。但是后者的好处就是完全免费。Endnotes自然有破解版。但是能尽量少用盗版就少用好了。

Latex的缺点
  E  b1 ?& D( W5 A. \Latex文件可读性比较差。当你写好论文，准备修修补补的时候，word随看随改就可以了，latex就杯具了。上面一段文字latex的代码为

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！

宇仲

楼主辛苦了，好东西，必须赞啊！

shanshanca613

什么啊！还是不会操作啊！

zuijiaboer

什么啊！怎么没有texmaker的？
: ~- u3 N# I  Q2 r% D
9 ]/ A7 a# |" o- i( w

我是个大科学家

特别及时的东西

asdhjs

赞赞赞赞赞赞

asdhjs

赞赞赞赞赞赞