美赛即将开始,小伙伴们准备的怎么样了?是信心满满,万事俱备只欠东风;还是准备仓促应战?不过都不要紧,现在我们推出美赛护航培训课程,站在巨人的肩膀上,借助名师的力量让你走的更远。
- `5 h+ c5 m, q) ~/ G7 U 讲师简介:
0 i* l4 F: Z P: R 田汸泽寰,论坛名:magic2728,数学中国超级版主,研究数模教育方法多年,本科期间即作为指导老师带领两校学生参赛,包揽了天津大学、南开大学两校的国赛全国一等奖,曾被中国日报、渤海早报、新浪网等主流媒体以“天津大学小天才,痴迷数学,不爱证书爱魔术”等为题作系列专题报道。他的系列帖子“数学建模七日谈”,获得了过十万的点击量,成为广大爱好者备战的必备参考! 8 }0 P" s# |9 r5 g
课程内容安排及简介:# z9 K' U1 b: _3 `7 h
12次课包括:建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次
- J) i) b! P' t N# O (每次课两个课时,共计24个课时)4 Y/ g- L7 x4 Q( a# W: o+ {' P
建模思路养成班:系统介绍由田老师原创的“函数建模法”,依据美赛特点援引了大量经典案例,分析美赛特有的思路,从根本上解决拿到数模题目,科研项目没有思路的问题,是一套不可多得的数模乃至科研的思维训练教程;同时辅之以模型学习标准,论文阅读法则的介绍,曾帮助自己和无数数模参赛队伍拿到全国和北美竞赛一等奖,引用一位学员的话,得到这套课程的真传,数模比赛思路将不再是问题,思考枯燥的科研、模型问题就像品一碗香茶那样神清气爽!
0 J, D* Q6 l& k. U7 ^ 经典专题强化班:好方法要落地才有用,但是在具体知识的学习中,往往难以将方法落到实处。在这里,你可以更加深入地了解到“函数建模法”的实际应用逻辑。本课程中,我们将结合思路养成班中的方法,更加详尽地介绍数模学习中涉及的经典主干知识和技术,这些绝对是你直接提升解题能力和解决科研难题不可错过的大餐,想提升实力的你,还等什么呢!
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具体内容安排与课程简介:12次课包括:建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次 (每次课两个课时,共计24个课时) a. 建模思路养成班内容:数学建模学习综述,如何思考评价问题,如何思考预测问题,如何思考优化问题,如何审题和确定思路,论文写作与总结;
7 N* d; k$ S$ e: y! Mb. 经典专题强化班内容:数学规划技术,统计分析技术(综述),统计分析技术(马尔可夫链),matlab编程技术,算法设计技术,模糊数学技术;
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时间/课程内容 | 周六 | 周日 | 11月22、23日 | 思路养成1(公开课) | 专题强化1(公开课) | 11月29、30日 | 思路养成2 | 专题强化2 | 12月6、7日 | 思路养成3 | 专题强化3 | 12月13、14日 | 思路养成4 | 专题强化4 | 12月20、21日 | 思路养成5 | 专题强化5 | 12月27、28日 | 思路养成6 | 专题强化6 | % r4 [: _- M: @! L; j# `' G6 N7 i! V7 `
内容 | 思路养成 | 专题强化 | 联报 | 费用 | 158元/人 | 158元/人 | 268元/人 | 注:老学员单报150元/人,老学员260元/人!六人以上团报240元/人% f/ s0 Z0 M7 ^8 e" G& W/ V3 Z
! G5 r: N5 n$ P/ N6 B" ?报名方法:点击上方我要参加,完善信息后联系工作人员等待通过即可9 Q# U& P$ z: U. b6 z1 S
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支付方式: 1 |9 h# M- u7 I
2、数学中国淘宝店交易:支付成功后将“姓名+交易号/交易截图”发送邮件ceo@madio.cn予以说明。收到回复邮件请立刻点击确认收货。点击付款
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& T! @* P+ g4 {& t3、银行汇款:银行汇款:请通过银行柜面或者ATM机或网银将报名费汇至中国工商银行内蒙古分行营业部明珠支行,账号6222 3115 3512 7013,户名:马壮,汇款后请将详细的汇款时间(精确到分钟)金额及姓名发邮件到ceo@madio.cn说明”。
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% W5 p% M* E% A- i+ I' ?! u: i9 } 美赛备战交流群 384341170 * U! e7 s$ k7 l' q& F
343517391美赛备战群。
9 B2 I! _# n: I/ e, ]7 u如有对服务内容不明的网友可以QQ:1470495151或1834776468咨询,该项服务的最终解释权归数学中国所有。! h0 u: d' h3 d% c' i: A
附:田老师原创数学建模七日谈地址
" w' v! o6 R& a5 t: Z参赛前你需要积累哪些* N& A- S5 F- X: G3 G
怎样阅读数学模型教材/ J+ }5 f0 M' u; V
怎样进行论文阅读
1 V/ L: R( i5 F5 q: b数学模型分类浅谈; b0 L8 \ M: J1 A
怎样问数学模型问题7 V0 t2 M; D5 d- y
组队建议和比赛流程建议9 \ S4 Z8 X7 Z. \# l+ [
临近比赛时的准备工作# S/ o7 p$ ^$ N- u
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