要想针对一个科学课题形成真正训练有素的观点,你需要熟悉这个领域当前的研究。而要想能够在众多对研究的解读中区分出良莠,你必须乐于阅读原文献,并具备独立阅读这些文献的能力。对于每一位博士和科学家来说,阅读和理解研究论文是他们在研究生院必须掌握的技能。你也可以学会它——不过和任何其他技能一样,你需要为之付出耐心和实践。 4 w, m; {- u& ?: ~& w8 i. Y2 B/ b. z3 `0 `, q
阅读科学论文跟读博客或报纸上有关科学的文章完全不一样。你不仅要用与原文不同的顺序来阅读各个章节,还必须记笔记、多读几遍,还可能得查阅其他论文,以便理解一些细节。一开始,阅读一篇论文可能会花费你很长时间,但是对自己耐心一点,当你有了经验,这个过程就会迅速许多。6 V# Z9 g" d ?( B. N# N: h
这里我要探讨的科学论文类型是指“一次文献”(primary research article)。它应当是经过同行评议的,针对某个(或某些)特定问题的最新研究报告。大部分这样的文章分为下列部分:摘要(abstract)、导言(introduction)、方法(methods)、结果(results),以及结论(或解释、讨论,conclusions/interpretations/discussion)。 1 n3 J% ^0 {& @3 [7 `& V4 n+ k }$ v i% s" E- r
在开始阅读论文之前,留意一下作者和他们所属的机构。有一些机构(例如德克萨斯大学)有着很好的科研声誉,但也有一些机构看似正规,其实是有导向性的。发表论文的刊物也要多加留意,小心那些来自可疑期刊,或者来自像Natural News那类网站的文章——这些媒介看上去像是同行评议的科学期刊,实则不然。以下是给非科研人员的第一手研究论文阅读指南:* i1 y0 P$ h! N/ r9 E. C! s( n
1. 别先读摘要,从导言部分入手。 x$ I" z% c. q8 Q$ q9 m: a 2 o9 o! C5 Y' A5 J- i- \5 ~摘要是论文文首那简短精炼的第一段话。事实上,很多非科研人员在试图建立一种科学观点时,常常就只读一篇论文的摘要部分。(这是一种很糟糕的做法。别这样。)我总是最后才阅读摘要,因为那里包含了对整篇论文的简要概括,我担心无意之间被作者对结果的解读灌输了先入之见。) U6 m- t$ T) S E9 D
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2. 找出大问题。# P q" T3 `$ E- e; k# h
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“大问题”不是指“这篇论文讲的是什么”,而是“这个领域正在设法解决什么问题”。这有助于你理解为什么要进行这项研究。记得仔细寻找证据分辨哪些文章是有导向性的。8 W4 X' z! r, |8 @9 B
4 ~# f& ?1 K. T/ F8 T+ w你认为这些结果说明了什么?在想清楚这个问题之前不要继续。就算你被作者的解读改变了想法也不要紧——事实上,如果你还是这种分析型阅读的新手,出现这种情况往往在所难免——但是在阅读其他人的解读之前,先形成自己的解读,确实是一个非常好的习惯。+ F' \8 A( B3 Y2 T) r7 L- n
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9. 阅读结论(或解释、讨论)部分。 ' j, |! T* }' a. H' }" d# f6 H' [9 O, ?( ~6 |
作者认为结果意味着什么?你同意作者的看法吗?你能不能想出其他的方式解读结果?作者有没有意识到他们的研究存在任何弱点?你有没有发现任何作者遗漏的问题?(别以为他们都万无一失!)他们建议下一步如何做?你同意吗?) P& j: p7 Q: e% _! C0 y
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10. 回到开头阅读摘要。4 ~- O( |5 P: {/ n) d: N* G- D
. I. J3 H; ?4 `3 D* E) P0 p. R摘要与作者在文中的论述相符吗?又是否与你对论文的解读一致?7 P0 Z/ i& S& d1 N! K7 X% t3 Y. D
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11. 了解其他研究者对这篇论文的看法。& v! N4 \' M( _' r$ z. m
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谁是这一领域(公认或自封)的专家?他们对这项研究有没有什么你没想到的批评?或者大体上都持支持态度?不要省略了这一步!我推荐你在这时候使用谷歌,不过一定要最后再这么做——那样你才能有更加充足的准备,批判性地思考其他人的意见。(转自果壳网)