2015年美国大学生数学建模竞赛中获得SIAM奖

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发表于 2015-12-3 11:25 |只看该作者 |倒序浏览

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2015年美国大学生数学建模竞赛中获得SIAM奖
近日，2015年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩正式揭晓，继去年我校获得1项Outstanding Winner、10项Meritorious Winner、30项Honorable Mention的优异成绩后，今年我校的参赛成绩又上新台阶。今年，我校共组织了86个队参赛，获得1项Outstanding Winner，32项Meritorious Winner奖，35项Honorable Mention。
近日，2015年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩正式揭晓，继去年我校获得1项Outstanding Winner、10项Meritorious Winner、30项Honorable Mention的优异成绩后，今年我校的参赛成绩又上新台阶。今年，我校共组织了86个队参赛，获得1项Outstanding Winner，32项Meritorious Winner奖，35项Honorable Mention。
在今年的竞赛中，由数学与统计学院龚劬教授指导，2012级城市建设与环境工程学院徐达梁、弘深学院王哲和董方亮同学组成的团队获得Outstanding Winner，同时该队还获得了2015年“美国工业与应用数学会奖---SIAM奖”，这是我校首次获得国际大学生数学建模竞赛的最高奖项，也是我校参加美国大学生数学建模竞赛以来至今取得的最好成绩。本次竞赛的优异成绩得到了教务处、数学与统计学院、弘深学院等学校相关部门和学院的大力支持与配合。
美国大学生数学建模竞赛自1985年举办以来，已成为最具影响力的国际性大学生科技竞赛之一。该项竞赛以三人（本科生）为一组，在四天时间内，就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到论文撰写的全部工作，对培养大学生的创新意识、创新能力、实践能力等具有重要意义。今年该项赛事全球共有来自美国、中国、法国、德国、英国、澳大利亚、加拿大、印度、爱尔兰、西班牙等国家的9773支队伍参赛。
近年来，我校通过开设数学实验、数学模型通识课、以数学实验国家精品资源共享课为依托、组建优秀数模指导教师团队，积极开展数学实践教学探索，成效斐然。2013年“面向创新型人才培养需求，构建‘研究型’数学实践教学体系”获得重庆市教学成果一等奖， 2014年“面向创新型人才培养需求，构建‘认知、体验、探索’一体的数学实践教学体系”获得国家教学成果二等奖。