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C++程序,帮我!

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gtyoyo        

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    1#
    发表于 2009-6-20 15:48 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    1.
    4 v3 z$ N! A' \* {+ W
    基本要求

    $ \8 e6 L' l! E# g(1)5 ~& ?$ B  i0 u. X2 \
    用C++语言编程,在Visual C++环境下调试完成;
    9 v$ Y$ G. e! B  T( S% x
    (2)! Q- A& W) ]" o( \
    使用结构数组,各个功能分别使用函数来完成。
    7 g& s: s7 x3 y$ a
    (3)7 H3 k# ^) P& K! U% X) O. r
    源代码程序要有必要的注释。
    , E4 A5 Y. x& N
    三、设计方法和基本原理
    : c! v1 t+ |; Z3 f1.课题功能描述
    # z5 g/ ^. n! r! w; e7 T2 e% v) |本程序要求根据考生人数、考场个数和每个考场的人数,为考生生成准考证号,并显示生成的考生信息。2 d+ b. ?) [+ F
    2.
      g/ L0 j/ B! H+ x
    问题详细描述
    : [4 ^- T% X' X1 N
    根据考生的报名信息、考场数和每个考场容纳的人数,来编排考生的准考证号。已知准考证号(字符串)依次由考场号(2位)、学校代码(2位)、考生学号的前两位(2位)、座位号(2位)共8位组成,其中学校代码已给定(const int CODE = 18已知,每个考生的信息包括学号(int num)、姓名char name[20])和准考证号(char testID[8])。要求编写多个函数分别实现下列功能,而后在main函数中进行调用。9 R+ w9 t% a6 y0 N) g, z
    (1)# u7 Q3 G7 Y, X6 D$ k
    录入考生的报名信息,即学号和姓名。

    . _! q$ Y( G5 J" \(2)
    5 w; t8 H# {5 Y  r" R
    根据用户输入考生人数,每个考场容纳的人数,生成准考考号。例如:若某考生的学号为99764,考场号为2,座位号为5,学校代码为18,则该考生的准考证号为:02189905,注意当考场号和座位号小与10时,前面加0

    / o" y  _1 f4 x; x7 d2 O! u(3)$ @7 ^+ m8 A* [9 k9 w' @7 n, r
    显示全部考生的考试信息,如输出考生的学号、姓名、准考证号、考场号和座位号。

    ! @! m# ~; _% J7 y7 d5 S(4)5 Q5 ^+ l: t) ?- G  O
    按考场号分别显示考生信息。! O: P" r, T6 r0 C2 n9 C$ l
    $ y7 I& D6 C( i: j, T$ x5 E' @9 X7 [" W
    5 p& L4 e( T: J5 j1 P& K) v+ s

    9 }- S* |+ _( M% x6 M
    " U* p+ a* P" R+ |) {- j  m' l# |, T0 S5 i- y

    ) v" j' i9 H* e, p0 J3 K2 _3 _- T( H% X2 E) m+ K7 k0 V

    : ]+ L; Q  U' [. F1 }0 H; q. n' ^8 a" {! D$ E8 O" N

    " J: q7 N! O7 @8 \; C3.' e/ g* \9 b4 Z" K1 S  o' D
    问题的解决方案

    ) B6 E; G5 D% {3 b4 m+ x(1)  Q1 H! r7 H& r; B2 [4 J
    采用结构体类型存储学生信息。

    7 {  G7 J: r# z4 f" x8 r$ Y(2)
      d8 U1 G3 Y- T5 P" f% I
    使用字符型数组存储准考证号,因此要将考场号、学校代码、考生学号、座位号分别转换为字符型数据进行存储。
    ( B, q- j" ?% r5 E( w$ I
    (3)
    / y& V) F) e$ ~: g
    考场号和座位号的编排与总人数和每个考场的人数有关。
    " M' t6 [) H9 \; v% s
    四、主要技术问题的描述
    % r  Z% l! R) X0 C4 Z5 K1 X' @# ]5 f分别编写函数实现编排考场号、学校代码转换、取学号前两位、编排座位号、显示信息,形参为结构数组,在上述函数中分别将转换的结果分别存放到testID成员(准考证号,字符数组)中相应的数组元素中。
    " ~  @& {% [  h5 U5 J8 y! w五、创新要求
    3 q* z$ V; r3 _4 y在基本要求达到后,进行创新设计:
    $ C' l* K% o& l& l(1)使用多文件,即主函数和各个函数分别存放在不同的.cpp文件中,在头文件中进行函数原型声明。
    ! }7 z$ B% C# }' }/ B(2)对程序功能进行拓展,使其更加实用。例如,按照随机数编排座位号等。
    zan
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    [LV.2]偶尔看看I

    不是课程设计,是我朋友让我写的!关于收费的事,我应该可以从说中查到,不过还是谢谢你啊!
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