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楼主: 吃苹果的梨

【数模学习第29天】

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神话VS蓝天

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发表于 2016-7-13 16:44 |只看该作者

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房明超+961741627+7月5号+学习心得：第29天！今天老师主要讲了03年的赛题总结，分析了论文中出现的问题，还有对问题的深入探讨。其次，提到了做建模不能学死，不能生搬硬套模型，要学会分析问题！分析问题的能力才是最关键的，当然也少不了数学模型理论的支撑。最后，老师留了作业，下节课讲05年A长江水质的评价与预测那道题。

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Maxchunyan

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阮春燕 1160869444
最后总结了03年SARS传播问题，这题有很多地方值得学习，比如数据的利用处理，模型的建立，信息的收集等方面

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发表于 2016-7-13 17:12 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

阮春燕 1160869444
最后总结了03年SARS传播问题，这题有很多地方值得学习，比如数据的利用处理，模型的建立，信息的收集等方面

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发表于 2016-7-13 21:25 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

房明超+961741627+7月5号+学习心得：第29天！今天老师主要讲了03年的赛题总结，分析了论文中出现的问题，还有对问题的深入探讨。其次，提到了做建模不能学死，不能生搬硬套模型，要学会分析问题！分析问题的能力才是最关键的，当然也少不了数学模型理论的支撑。最后，老师留了作业，下节课讲05年A长江水质的评价与预测那道题。

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raechou1992

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发表于 2016-7-13 21:34 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

rae-442456123-0713-在比赛中选取合适的模型更为重要，数据本身是为模型服务，不要为了用到所有的数据而强制利用模型迎合，在问题的深入探讨模块中，要对假设中的排出的影响因素作出分析

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raechou1992

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发表于 2016-7-13 21:35 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

rae-442456123-0713-在比赛中选取合适的模型更为重要，数据本身是为模型服务，不要为了用到所有的数据而强制利用模型迎合，在问题的深入探讨模块中，要对假设中的排出的影响因素作出分析

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Crystal璨

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发表于 2016-7-14 08:41 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

장미+2639905078+2016。7，14+心得：论文中出现的问题，不需要对所有的数据进行预测，而是对其中一部分数据进行预测，而用其余数据作检验。疾病传播过程中，要通过各种措施使得再生数小于1，并且分析我国的控制措施对再生数的影响。要对题目进行合理分析。

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hxm123

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	奋斗 2017-3-17 14:10

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发表于 2016-7-14 10:02 |只看该作者 |招呼Ta 关注Ta

0705候小梅1522660440
首先老师讲了答题时所出现的问题，1，题目中所给的数据并不一定要全部运用，要适当筛选。2,对流行状况出现影响很大的是再生数，答卷中出现的较少。3，阅读资料，收集数据不足。4，抄袭。在深入探讨方面，1，如何从模型中能反映出对疾病的传播规律有重要影响，但不能完全量化或者不确定的因素。2，如何对总人口进行分组以及对随机现象作出描述。3，SARS及突发性传染病数据挖掘问题。最后对第二三小问进行了一下总结以及如何读题，提取有用信息，分析利用已知数据，扩展数据，抓住突破口，建立微分方程模型，让我们预习2005A，想要预习效果好，至少要花2个小时，fighting。。