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离开高师
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三十年代出版了主要以科学界人士为对象的两家报纸,其中一家《中学报》
# r1 @: U+ E, }(Le Lycee)热烈赞扬现状,并保护1830年7 月以前高据要津的官员们不受科学
6 n- e1 Y3 X1 I; ^, M7 T界的攻击。不过,必须指出,辞职的人一般并不多,Cauchy为了不向路易- 菲利
8 h1 C8 U/ _) [# G. O浦宣誓而辞职要算最重要的事件了。吉尼奥和库申是《中学报》的撰稿人,另一
1 m+ S8 K8 M! |+ W, z8 M# e' r! D家《学校公报》(La Gazete des Ecoles)提出了一个广泛的纲领,这个纲领在
5 G: b1 J; R8 b0 A b其纲要中提出了这样的要求:“团结起来,为1793年的伟大改革而奋斗;完成我
+ j B N, b4 C6 |$ m们时代的使命——已经开始的改造!”这家报纸在本质上捍卫一小群对新制度心6 {. R5 {3 R" ?
怀不满的官员。' v$ ~& @8 [4 c3 c! `& R$ ?& W% v
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《学校公报》经常提到师范大学校长的名字,他跟伽罗瓦发生的纠纷,给予7 B: y# v: R- I- \1 M4 W( q* E
这家报纸以新的借口再一次对他进行攻击。在1830年11月5 日该报出版的星期日
: ~! M Y0 q" ^/ N) G2 u. r( O- M报上,发表了一篇长文章。它的作者批评师范大学的领导。似乎为了证实自己的2 |3 T L& @* e( f8 d$ \
说法,文章援引一封署名“师范大学一学生”的信,信中嘲笑吉尼奥在7 月日子
* o y# A* [- ]- _9 f" U* m- A, j8 p里的行为,而且特别强调他的机会主义。一股都认为写这封信的是伽罗瓦。他没
% F2 n' g% T: R8 w; m# a有正面肯定这种看法,同时也没有加以否认,尽管这封信的语凋一点也不吻合他
8 [2 H% s, K# G$ E惯常的风格。无沦如何,伽罗瓦跟发表这篇被编辑修改得便于在激烈的争论中加
& G. G! K0 t6 Z1 y4 A4 ~( A以利用的文章有一些瓜葛,从报纸方面说,这当然很失策,正如企图从匿名信隐
$ }3 g9 F2 A" N" f+ l* Q" q" C! j0 w瞒文章作者的真姓名一样地失策,以这种方式向读者进行揭露,尖锐性就差得多; ]) a9 D" P, T' o5 X
了,但是编辑郎却利用伽罗瓦缺乏经验,把全部责任转嫁在他身上。几个星期后,
3 F4 H) _1 L& V# p就是这一家《学校公报》发表了反对伽罗瓦的文章。利用伽罗瓦一说就越发真实. h2 h( L$ k5 s
有据了。3 ~ W$ X% @4 Y" t6 _7 Y) u
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文章发表四天之后,即12月9 日(星期四),吉尼奥指示把伽罗瓦送回家去,: J9 {' M: o m0 i b
尽管伽罗瓦的罪过还没有被证实,吉尼奥却向教育大臣作了报告。9 t- F6 f, ], f, S
& Z) _7 g3 Z* g9 n; w: f$ y5 h 吉尼奥在报告中称伽罗瓦为懒汉和道德败坏的青年。他—口咬定,开除伽罗& I1 G# e: [. G- d* j
瓦可以使师范大学和整个巴黎学区摆脱害群之马的牵累。现在看来,这篇极端不
0 ?3 q( O2 a4 N ]: [/ E高明的声明实在叫人感到不胜惊奇。
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' u. P/ |* f) E 但是,“第一所新型高等学府的首脑”(吉尼奥这样自称)并非满脑子都是
; V! L) ?# v* L1 |- f7 o“远离政治”思想的单纯的傻瓜。他还是一个懦夫,因为担心不能很轻易地摆脱
- k) o8 u. E1 p1 O# d伽罗瓦,他就企图唆使师范大学学生进行告密。赶走伽罗瓦以后,他开始搜集揭. ^) @6 Z) v- p& O- K0 v4 o
露“罪犯”行为的材料。
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/ y. w# A7 [4 |/ U X$ L0 _ 由于吉尼奥同他的学生进行多次谈话(既然学生们的未来掌握在他的手里。6 s. c, C" G+ o; p+ C2 e; v; c' c
他们对他的威胁就不能置若罔闻)的结果,十四个文学系的学生,连名给《学校
: H6 Q& l; O' N3 Q* A公报》寄去一封指摘伽罗瓦的信。科学系的学生只附上比较冷静的,干巴巴的附
$ I* @( i) j# F言。伽罗瓦自己中止了这场笔战,向师范大学发出了一封公开信。他干脆而又慎
/ i2 ~9 ?% N5 M; S( C重地警告他的同学们要注意到他们是受人怂恿而作出一些不名誉的勾当的。
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1831年1 月8 日,皇家国民教育委员会批准了这一开除处分。% i( V% r6 G5 z) p
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“根据库申顾问先生有关暂时开除伽罗瓦的报告,并注意到师范大学校长阐% O, M* L) E( b7 k2 q
明采取该项措施的原因的报告,兹决定:
$ F) K5 _4 E) O' L: P 立即将伽罗瓦开除出师范大学,以资儆戒。9 @5 p# a( D. J4 D* t2 m7 O2 y: L& d6 m
有关他今后前途的决定容后另行议处……”
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! p7 _) b& u- J' Q4 L 出自维克多·库申之手的这一决议的草稿,一直保存到现在。
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1830年12月,因为共和党日益增长的影响而感到惶恐不安的政府,组织了第
6 J$ Y6 v) K6 e1 M! z3 |—次但又十分狡猾的挑拨行为。. l" d6 b- R1 @' e p' z
1 W. X1 F _5 D! h1 ] 11月8 日本杰明·贡斯当逝世。他死于贫困,但因为自由主义者的政党在很1 x0 R5 P [& u$ v: K
多方面有赖于他,政府决定为他举行隆重葬礼;综合技术学校和师范大学的学生5 C9 ~# ~( j* \2 J" z: v
也应邀参加送殡。路易- 菲利普想通过人民的盛大集会,引诱社会舆论不去注意
& w1 ]- R4 L% k' Q3 K行将举行对查理十世的大臣——波林雅克倒台内阁的阁员的诉讼案:这件诉讼案& z* b) Y3 C, f2 ?
原定于12月15日在改为法庭的贵族院开庭审判,但在本杰明·页斯当出葬的口子
5 H$ m) B: i& ?7 G1 I2 j" D里发生的骚动,此起彼落,有增无已。
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无论是路易—菲利普本人。还是他的大臣们。都不愿判处被告以死刑。但是
+ q6 b5 I3 \+ c5 y( B0 b* [1 e& S他们不能忘记,人民认为波林雅克以及跟他合伙的人是人民全部灾难的祸首。他$ T4 |2 U) p+ @4 |/ n
们只好玩开手腕。首先应当把事情办得使罪犯可以避免死刑。这样路易- 菲利普
3 Z" o. p1 l& p- W才能在欧洲各国政府心目中保持威信,并赋予自己的王朝合法的性质——这一点
* y* {: s& ]+ H% v' F他看得高于一切,甚至这次为保全大臣们的生命而作的决定引起了人民的小骚动
5 x$ j5 y2 o9 D1 z- f0 _也在所不惜。因为随之而进行的镇压,既可以使法兰西与欧洲言归于好,同时又. E- K1 p& v6 D# Z
可平息自由主义者的情绪。路易- 菲利普在进行一场赌博,而且赌赢了。
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12月21日,贵族院判决大臣们终身监禁。在前一天,先把犯人移到维桑内城
8 K% a0 G$ V. d/ T) `8 B. T' ?0 k& A堡。内务大臣宣布,这次迁移的目的是为了保护囚犯躲开愤怒的人民。果然不出6 b9 i$ C( W: T7 \5 K/ V! V
所料,被告的缺席缓和了紧张气氛。现在再来对付人民就不难了,国民自卫军和
2 k5 \6 v$ U6 R/ U' ~* |' u# ^/ N大学生都在政府控制之下,综合技术学校大开校门,学生队伍挤满巴黎街头,号/ Q; N/ H5 m7 r* c# {" C: x7 |
召人民保持镇静。根据国民自卫军总司令拉·法埃特的命令(他害怕在行将到来/ g* A. @* m+ M; E N! I) O: i" W$ y
的事件的风暴中会名誉扫地)。自卫军军人都模仿大学生的榜样。工人们自7 月
/ S9 P( G) T t巷战以后还记得这些制服款式,这时受到制服的蒙蔽。他们就分散回家去了。12+ _' S! X* W) |: i6 c/ z) l9 T7 |
月23日政府对学生和国民自卫军表示感谢。但过了几天,借口改组,把国民自卫2 f A8 V1 w4 S0 l
军解散,拉·法埃特也被解除了总司令的职务,这便是第二部分的预谋计划。只
( s" X+ J, D, q, E" V) L有两个营拒绝解除武装。结果十九名炮手披逮捕,共和党反对派有个时期就大大# l$ Z5 P+ K" |$ K( j
削弱了。
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在这种局势下,没有一个教师,没有一个科学界活动家敢于对针对“共和派”
0 g3 @4 I: L1 h- t# t; M伽罗瓦的措施提出异议,何况对某些人说来,这意味着排除一个危险的对手,而
/ m6 f2 b1 x9 J j1 [在另一些人看来,这是犯政治错误的公正处分。同时大家都一致认为,如果有一9 u- T4 k6 S; d7 i9 w$ ?7 b- s
个人成为众人的异己分子,而又不重视自己圈子里的规章。那么,毫无疑,应该$ q! V" M6 i! ]/ d# f- P, \
把他驱逐出校;只有《宪法报》将师范大学学全伽罗瓦的遭遇告诉自己的读者。
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! Y4 ^9 f$ E+ y- O 维克多·厍申和他的帮凶吉尼奥共同策划的把伽罗瓦开除出师范大学的处分,3 f% F5 v& e7 D1 C0 t* T9 E
除了其他后果外,还使伽罗瓦失去生活费用。
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: X% L1 j* j9 x 1821年1 月9 日星期日的《学校公报》刊登了下列一则奇怪的声明:“1 月0 d) U. Z8 R. Q
18日(星期四),伽罗瓦先生将讲授高等代数。以后每逢星期四下午1 时15分,% e% v1 I. D/ t, }- v' D z7 Q, ~
将在索尔奔纳街第5 号,凯洛特小书铺进行讲课。该讲座以不满足专科学校所讲
( w( ?0 R1 n2 I/ y" {$ @4 Y# A授的代数而希望深造者为对象。讲座将向听众介绍不曾公开讲授过的若干理论。
4 g# d: n1 @$ A' v" H0 ?其中某些理论完全是独创的,只须列举新虚数论、用根式求解的方程论、数论和
' y8 [) M0 `! Z2 y用素代数研究的椭圆函数论便足以概见全豹。2 b2 ~. g; m" u# T1 W
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第一次讲座在预定日期的指定钟点准时进行,课堂内有三十名听讲人。当代
5 b" a# B/ Z/ O8 W1 C7 @科学史上还不曾有一个年轻科学家(伽罗瓦这时刚满十九岁)肯向广大听众阐述
* U8 y- F( n/ M6 J8 O自己新颖和独特的思想借以谋生。
& I" `" H0 u# o3 } \6 n& Z1 U+ v
: z4 B$ F& }0 V( j4 r( W: q- P 显然伽罗瓦确实具有罕见的坚强个性。
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1831年1 月17日举行的科学院例会上,两位科学院院士:拉克鲁阿和泊松受4 m: ]7 V; i$ @5 t: t: u
委审查伽罗瓦的科学研究简述,简述的手稿业经伽罗瓦在例会前夕送交科学院秘
s, l9 Z) \5 C b9 j/ }书处。这份简述的原作全文在一年前已呈送科学院。当时这份全文是在常任秘书9 B0 L6 P, N7 a* o* h
傅立叶手上,后来傅立叶来不及加以研究就去世了。他死后退留下来的文件中没3 ~* X- ~+ a3 p1 \6 v
有发现这份全文,由于第二次呈送自己的著作,伽罗瓦曾附上一篇简短绪言,要
6 S* ~0 q' W# C' R, n: ]9 U求“至少”要仔细地读完他写的东西。这种坚持看来绝不是多余的,因为要不是
. ?& i* N( e& u7 B$ K7 C伽罗瓦给科学院院长写了一封很不客气的信,他的著作也就不会在科学院例会上5 f4 _* R, @) t; i+ V, @# p
宣读了。伽罗瓦在信中初次说出自己的推测,认为人们对他的著作固执地保持沉) N/ {! b2 `5 J& n0 i
默,是和他的名誉所受到的影响有关。
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# K, a- B, c, K8 s0 w7 s 因此,想一想艾米尔·皮卡尔为1897年出版的伽罗瓦作品的初版所作序言,
6 V+ S" w! Q8 n5 t倒是很有趣的。他写道:“尽管这事令人伤心,却使人产生一种印象,仿佛这位' x4 H% \# s0 I1 u
不幸的青年要以新的不幸为自己的每一个天才的发现而付出代价似的。随着数学
: G5 @/ c7 o/ Y) A8 B' h家伽罗瓦的杰出才能越来越显露,一向为人纯朴而乐观的伽罗瓦的处世态度却越% `* h7 a( Q$ I
来越阴郁了。与日俱增的优越感发展了他的漫无节制的自豪感。”创造这段无稽
& s) n5 [' @$ Z# r' M& }# F之谈的荣誉当然并不属于艾米尔·皮卡尔。他所写的不过反映一种广泛流行的看
8 P$ j j$ G7 R$ M$ H1 ]1 A, Q法。伽罗瓦看到他的功绩不受人充分重视时,“极端的自豪感”促成他进行反抗,
. ~; c- a0 M) z同时也使他没有可能成为社会上的一个平等成员。同一社会在另一种情况下是很
: F2 ~: B+ y8 k) F可能接纳他甚至对他表示尊敬的。不能不令人同意的是,伽罗瓦产生这种情绪是
9 y r5 i1 J( @有充分的理由的。投考综合技术学校的失败、向科学院提出两份研究报告的遗失、
: a8 S, i ~# T; Q* }& w% N父亲悲惨的自杀——难道这还不算多吗?这些理由越发有分量,是因为它既能将! v+ P, y [3 p$ K2 m3 |! l
以往事件的责任推到伽罗瓦本人身上,又消除了错在他人的最微小的怀疑。这些# A5 R4 m: W7 z( J5 q @5 J
理由只有一点不足之处,那就是它们都是谎话。不存在着两个伽罗瓦。
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) O9 e2 {1 }, s G& I" ` T O 数学家伽罗瓦和共和派伽罗瓦是同一个人。如果了解伽罗瓦的数学著作,甚
6 w/ L; R7 }( u5 }' ?8 K1 i) l至最不成熟的读者也会感觉到,他的著作中的一切那是朝向未来的。伽罗瓦谈到, s2 F& U( H/ S+ y
“未来数学家的使命”,谈到他“所选择的道路”。就是这个伽罗瓦在一次政治! H" U! A' \( R3 ?, x: u8 M
的诉讼上宣布:“我们是孩子,但是,我们精力充沛,勇往直前。” |
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