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数学建模学习笔记(八大常见建模问题总结)

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    发表于 2018-10-31 08:40 |只看该作者 |倒序浏览
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    数学建模学习笔记(八大常见建模问题总结)2 @, k: I9 n; W1 K
    7 W0 e( b/ `& ]6 A& T, ~) i3 O" K% r
    1. 线性规划问题:
    ( d4 T7 `5 q4 x+ `5 C. P; y  `) D' a) [
    简称LP问题,使用单纯刑法进行求解。# S/ e2 q9 U5 O
    6 d/ K$ x, Q6 J$ h1 ?8 W
    如:如何利用现有资源来安排生产,以取得最大经济效益的问题
    # ~" m3 h# P4 E4 b0 b  X2 e8 S" Y5 c# y% a. Y2 x# v/ g/ @. Y/ t
    2. 整数规划
    " {$ }- x$ M2 Q4 L7 U; V, Z; C
    ' ^2 n) [, E! R. N4 `, x. {与线性规划类似,分支定界法求解。5 T6 t/ E" H' p" Z1 I
    ) ?# N! g& G7 l
    3. 非线性规划
    4 t4 c, Y1 @0 e/ [' o1 h; T1 \
    ( a8 q% t3 I; G如投资类型的0-1规划问题;; V& l7 x; O# y7 L

    0 d' t. n& j- V* f# l4. 动态规划% p* z9 R3 P: `: n. _6 L4 V4 q
    " Y' w/ M% {  {/ {% G4 d
    动态规划(dynamicprogramming)是运筹学的一个分支,是求解多阶段决策问题的最优化方法。
    : y7 R) Q" R; T) @: l. j* ]
    ( Z8 {. a: S2 }       如:最短路等,重在状态的描述,与状态转移方程的列举。/ e; x" i4 @, \0 A
    1 v- B  p3 k7 n% l6 A6 H3 K; `
    以丰富的想象力去建立模型,用创造性的技巧去求解。. k" w$ f* s) \. U% x6 }2 r6 I5 I

    1 K5 {) B% S6 O7 K5. 图与网络:
    6 s' j5 x3 Z4 {- b1 G) x9 J; {' q. W: s3 k* o$ s
    最短路、欧拉回路、以及著名的旅行商问题、运输问题等。
    6 ^4 ^, j+ i# [% M" e; P7 |$ A7 s% w* x3 Z: X  c
    6.初等数学方法建模:: S  L7 h2 W, L1 J

    , P, @0 d# @7 ?现实世界中有很多问题,它的机理较简单,用静态,线性或逻辑的方法即可建立模型,使用初等的数学方法,即可求解,我们称之为初等数学模型。
    & [/ ^3 w: N% Q0 Q( `( G! n! [, k% j+ D8 g( L
    有关自然数,比例关系,状态转移,及量刚分析等建模例子,这些问题的巧妙的分析处理方法。( L9 B. Y8 b6 [4 W

    3 b4 A' z* H4 Q  p, G  p, S如:著名的商人过河问题、量纲分析法(量纲其次原则)、过河阻力问题等;
    - p4 Z2 a% l2 ]& O' b0 ]8 L3 D5 a7 A4 o
    当然,还有一节基本的实体物理模型的建模实例,如油桶、折叠椅等问题。
    ; r6 s+ P* s0 W! V0 e4 G: s* y
    - ?. T- j. e( {5 M% L4 C8 M+ p* f7. 差分方程模型理论和方法
    $ E# j' G! h. ?& \- S* O
    / s$ o; N/ j1 o' Q3 N4 i' x特别性质(平衡性、稳定性、渐近性、振动性、周期性等)" t) a* p" K8 J/ A; N: e

    % E3 J+ D& E+ |# {只要牵涉到关于变量的规律、性质,就可以适当地用差分方程模型来表现与分析求解。$ f% L$ }$ n) a: Z, L. u! f
    1 p0 c; g" g: f& A% i
    8.层次分析法:
    . q6 E  k* p, B& t1 l( J
    : `; i% X; L- Z3 c2 g! v: Y对一些较为复杂、较为模糊的问题作出决策的简易方法,它特别适用于那些难于完全定量分析的问题
    8 p! b- B) @3 _/ W; B; j& F
    * G! z/ n) n* K$ Y$ t
    5 X& ?, {: R3 N" A9 p% p- h8 ]. q& x) g# \' u6 F) v  \/ D- Z! d* Z

    " N6 E2 W1 S$ t) h4 ^$ C7 A7 W* g6 `  E2 w* e, }

    5 S/ F8 |  `  g' s* \
    zan
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