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小白入门数学建模

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杨利霞        

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  • TA的每日心情
    开心
    2021-8-11 17:59
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    [LV.4]偶尔看看III

    网络挑战赛参赛者

    网络挑战赛参赛者

    自我介绍
    本人女,毕业于内蒙古科技大学,担任文职专业,毕业专业英语。

    群组2018美赛大象算法课程

    群组2018美赛护航培训课程

    群组2019年 数学中国站长建

    群组2019年数据分析师课程

    群组2018年大象老师国赛优

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    发表于 2020-3-18 15:05 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta
    小白入门数学建模
    ! n! a& w5 \' _6 F4 x& {9 W5 p! r数学建模学习全过程
      t, w4 n# ?) H, m4 o, y9 i: I0 u0 h$ a, V- }$ G

    7 u/ d* r7 k4 G2 p4 U& k0 ]8 I# C: j8 C+ N
    % j$ S# L' I2 ~1 b$ X7 _' l
    目录:6 l; s4 `+ d+ y7 P" x
    & F( ]5 l; j; C2 o2 m
     (1)什么是数学模型
    1 x8 F7 U4 }5 T# m1 ~9 L4 t4 e3 W9 u5 F$ Y: Y9 `
     (2)超简单的数学模型例子(方法和步骤)
    6 V% J! D8 F- _% }2 T7 ~
    $ }$ }6 w$ }) Y) v' A8 Z! O4 E (3)数学模型和数学建模& [) H0 `5 k4 r
    2 [+ ]9 j, f- `0 c
     (4)数学建模的方法和步骤  x, C  \5 C# E; \

    1 P% d$ `+ w9 c: |3 i% } (5)数学模型的分类
    9 n: ~* x# p" p' m5 a/ _( q# Z4 n7 ]
     (6)数学应用题与数学建模的区别
    ' Q: m5 {7 W1 P4 [  F
    . L, `# N5 {! h; @ (7)咋样学习数学建模
    / V% b0 B+ S; {. a5 w) e+ \+ ?* F# Z) S

    0 ^! H( _) c2 h! Z
    ! \; ~5 T0 @- j(1)什么是数学模型% W6 d. H4 A) K1 ]& f1 @
    " Y/ m3 A1 [  P% K
    常见的模型:& U. t: L5 C3 t
     玩具,照片,房屋模型…(实物模型)
    . S' i6 O: c  i8 G" o+ P 地图,电路图,分子结构图…(符号模型)8 S2 A$ {" L8 b0 a
    模型:为了一定目的,对原型的主要特征进行简化,抽象得到的一个低代价近似替代物。
    , A" j  A, Q- Z& p4 Z5 B1 E数学模型:通过抽象和简化,使用数学语言对实际对象的刻画,以便于人们更深刻地了解所研究的对象,从而更有效地解决实际问题。2 U+ T& O' k* a" ~
    8 r1 f6 y8 g. Q$ W
    (2)超简单的数学模型例子(方法和步骤)
    7 P% U4 |  i/ S9 g5 X: b5 ^6 b  D& A9 e) I
    “航行问题”4 U- n  f, c* k' r- n
    1.png 7 t- |3 Q$ [& D& L- ]! t
    5 y2 [, a7 b0 d# Q3 X
    & J8 p. ]0 B, T
    航行问题建立数学模型的基本步骤:& H! [( r" N3 `- L

    ! A5 @( t) p. F  1. 作出简化假设(船速,水度为常数);4 y2 B( ?; x$ X' S/ t
      2. 用符号表示有关量(x,y表示船速和水速);
    2 r2 g+ f3 j: E# l  C7 M7 D  3. 用物理定律(匀速运动的距离等于速度乘以时间)列出数学式子(二元一次方程);) E( x1 m& J- F5 h7 U
      4. 求解得到数学解答(x=20,y=5);
    , \# |( h0 V! X8 A4 `  5. 回答问题(船速每小时20千米/小时);
    ' {/ e7 q0 |' N2 V+ T9 U更现实的“航行问题”
    & X( C1 M2 f+ w- p2 D# y1 u  1. 水速,船速不是常数;
    ( N( G3 g0 n8 {* T  2. 航行条件限制;
    " x5 p6 h% g* J. d  3. 调度问题;& y) g* e4 p" T, ^& [
      4. 经济问题;+ \: T) A) S* _* ^) y. j% p
       …2 g, n8 h& S% R' h# |7 @, o! @

    6 w  F+ O- r2 |& g. Y* d3 M (3)数学模型和数学建模
      O* b: M6 Q5 @) D2 T( b; `: Q+ v: N9 u
    数学模型(Mathematical Model)
    # N+ h4 g( T, v, w4 b4 I通过抽象和简化,使用数学语言对实际对象的刻画,以便于人们更深刻地了解所研究的对象,从而更有效地解决实际问题。: G) a+ D& j; O( R, C
    数学建模(Mathematical Modeling)5 ~. r% J. ?/ R7 k: N
    建立数学模型的全过程(包括模型假设,模型表述、问题求解、结果解释、结论检验等)
    # _, c0 C5 d2 D4 B* u( Q5 h, o
    * V  U( v3 |5 q  \0 }2 b7 s1 E (4)数学建模的方法和步骤
    ! N/ I* A: w  o1 N) _3 G! U 2.png 4 C- G$ i1 P  J5 `
    " Z" L- o6 w6 Y5 @
    3.png 5 }: }5 f$ z( T7 h
    $ Q( a) x1 T; Q- q+ x! u+ h; k7 f
     (5)数学模型的分类! j( O5 g* c, L, k6 u
    / x; z  F( J, g) F* [0 z$ w
    4.png
    ; L1 Y: W9 j' y4 f8 A% |2 X+ f9 U/ g& P8 l+ z2 Q
     (6)数学应用题与数学建模的区别
    5 H/ R+ [$ f5 ?$ V, ^" R& T" V6 X0 A; Z! k3 o3 }( e6 `
    5.png 3 n( K$ p$ }) |: ?  W. M

    8 a: X* @5 y; q! j* b% ]7 H$ j+ |. q- d (7)咋样学习数学建模* l6 h: C; C6 P: I* z
    6.png $ D0 L0 S) b3 x
    ! i# n2 v  F! l7 @
    原文链接:https://blog.csdn.net/weixin_42553433/article/details/972938945 ?- P+ ^' \  _- {, j3 g$ h

    , A: y' Z! [0 B& B8 h
    0 l, |! `+ K# w/ U$ x$ [9 ]& d" b
    zan
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