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2019年数学建模国赛(国一)经历总结

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杨利霞        

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    [LV.4]偶尔看看III

    网络挑战赛参赛者

    网络挑战赛参赛者

    自我介绍
    本人女,毕业于内蒙古科技大学,担任文职专业,毕业专业英语。

    群组2018美赛大象算法课程

    群组2018美赛护航培训课程

    群组2019年 数学中国站长建

    群组2019年数据分析师课程

    群组2018年大象老师国赛优

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    1#
    发表于 2021-7-15 17:00 |只看该作者 |倒序浏览
    |招呼Ta 关注Ta

    0 M# Q# C  _4 C: r7 {6 H; S/ E4 g2019年数学建模国赛(国一)经历总结! E7 m) F( P! z3 e* A4 j
         11月2号下午,百无聊赖的笔者忽然刷到一篇微信推送“2019年数模国赛获奖名单公示”,心里一紧,屏住呼吸点进去看,没想到居然在一等奖名单里发现了熟悉的名字,心中一阵狂喜。然后深深吸了一口气,假装宠辱不惊,淡泊宁静。回想起整个比赛,收获良多。笔者将按照以下目录主要从队员分工、选题、建模、论文写作、答辩这几方面分享这一次参赛经历。
    " S' D! n* S$ d0 x* o8 D0 `  Y* ^& S

    * s# W" I) }, ]) Y4 B3 \$ v目录
    2 v9 c3 s4 h' L; J$ {! D3 ~1、队员分工9 L+ F& Z6 p' p
      o/ H& A- ^7 p3 [
    " Q9 w/ h: i; {
    2、选题
    $ H4 ^9 G% \* i/ _: S, P! w- n8 ^+ [1 \% s% p3 K# [( C

    ' y4 X( t2 S1 G3、建模0 c# O1 N, r, {; h) u9 j; I- F  h2 d

      N4 {) t1 ?9 Q( o4 x3 `
    9 t4 j  D: O0 }/ E( e
    3.1 赛前准备: d# m6 r( h% P  ~: O5 u5 I
    / F. M) k- b) L7 e# N* i4 n
    ) k7 N& u9 X) W, H! K5 D; q
    3.2 查找资料8 v& o( I. `4 O

    # Q- c' ]1 l  q8 r

    2 _- i! c" i1 p' h# S* ?8 j3.3 建模方法
    & L- R- e6 ]1 `5 N; N
    - J2 d5 @: U) b1 g

    1 x( O* I+ @9 m0 b( J8 W) ^4、论文写作
    / B# S6 W6 r+ `( F
    6 x! p( D" r, T5 T  t2 v

    & {1 D* L3 `$ |4.1 摘要写法" ]4 J3 U5 J4 y8 `6 b: |9 L' {

    7 g6 \% D, l8 @  E6 h# M
    # H+ c7 |& F0 i) i9 P* w) m5 h
    4.2 论文整体结构和各部分写法! D- T; K) {0 `! W, v
    6 v) k: F+ j/ l* N' c1 I
    8 O/ E3 O3 q0 M+ Q
    4.3 论文排版细节
    5 f+ p: a1 }& o
    . k+ I6 [8 @/ Q

    / N0 d+ S) ~# v9 u3 m5 g5、答辩. X0 o$ g4 z! M; R% [
      T/ w& h: n! @, X; T
    . Y4 }) \/ v, r0 R8 P3 C8 l* D4 _* }
    5.1 答辩PPT
    0 L, k: `' B! r( Z. Y1 H/ e, c4 u6 S( S" o

    % H9 F# a+ K: o0 S, A6 C5.2 答辩现场4 A4 Y( x; Z+ D

    + u" J3 j8 B+ E/ M% ~% s
    ) m0 p+ b9 ~, X" C% |
    6、数学建模入门资源
    # X) p; E; y& l5 ^9 P4 [# U: n- e) p$ s, z5 Z2 H

    . D4 H4 Q$ p! W  ]. w9 H/ [1、队员分工+ B6 W, |  f5 c) U( _0 F) q
            数学建模竞赛三人一组,这三人里面至少要有一个人会建模、一个会编程求解、一个会论文写作。我觉得比较好的搭配是有两个人以上同时会建模和编程求解,自己建的模型可以自行求解,效率会高很多,这样整个队伍的压力会小很多。只会建模的同学不妨去学一下matlab,花几个小时就可以掌握matlab基本语法体系,可以应对比赛中的编程求解了。只会编程的同学不妨去学一下建模,花10个小时左右就可以学会并使用数模竞赛中的常用模型了。负责论文写作的同学要多研究往年一等奖论文,学习数模论文的基本结构和各部分写法,特别是要注意论文排版的各个细节,规范、好看的论文排版能让评委眼前一亮,评奖时能提高一个档次。在这次比赛中,我们三人都参与了建模、编程求解和论文写作,同时笔者全程协调、把关论文写作中的各个细节,总的来说每个人的任务量分配基本均匀,不会造成某个人任务过重的情况。; F9 M) h& y( V$ w) f6 {( ?
    % u# K2 d. \5 U& h

    8 p7 ^. |/ }6 a& M' Z) m7 C
    : G6 H! o; D6 K2 ?9 T

    9 y3 S7 i$ @/ a7 C9 t* J! A. e" H" l6 m1 {8 u
    ; I' d1 {+ _" M! X( ~8 N
    2、选题
    6 j) M! e8 @- K0 r" ^        从今年开始,本科生可选的题目由A、B两题变成A、B、C三题。在这三道题目里面,A、B题是典型的国赛风格,超级硬核,物理过程晦涩难懂,但是按照它的物理过程慢慢量清思路,一步一步地去分析也是可以做的,要有耐心。C题是典型的美赛风格,注重创新和发散思维,自由发挥的空间较大。近几年的数模国赛,都是有一道硬核题、一道偏美赛风格的题。参赛前,可以针对某种题型展开专门的训练,熟悉该类题型的建模套路,到正式比赛时就不用纠结选哪道题了。* m8 G% }  A/ x: P6 h5 x

    * [  M( ~" ]- v( ^- v- d: p4 T

    2 J- L7 j7 A. V* W9 u( ~- Q, R       笔者推荐大家优先选择美赛风格的题目,因为美赛风格的题目简单易懂,不至于看半天也没有搞清题目的意思。最重要的是,它容易上手,自由发挥的空间较大(写论文时能瞎BB,高谈阔论)。- k  u4 D% W! M4 J( t6 D
    . p/ |! g4 s% p) S3 U; M* E
    ; ?- t+ x+ D3 s' T/ m. p0 k- l

    ( k* [0 f# {. x! ~* q- `
    9 D+ I: \3 C' ^& H
    . x9 R  \4 e; d

    ( S; |2 h4 @$ p( ]+ I1 V  P9 g3、建模
    & D/ i* D8 g) u" T+ D! T3.1 赛前准备, r2 K/ `8 M) w
           参赛前要熟悉常用的模型和算法,最好把每个模型和相应的代码模板都整理成一篇博客,到要用的时候可以直接拿来用或者稍加修改就可以使用了,相当方便。这次比赛我们的核心模型是排队论和元胞自动机,由于事先已经准备好了代码模板,借用已有的代码模板并结合题目去进行修改,所以在编程上花的时间减少了很多。
    7 k$ M2 }( `' [+ Y. U
    ' e2 \1 U8 J( ], M

    - a' N; ]$ Q' Z8 w
    / D" h8 s, ?' V( G) m
    9 ^/ W3 Z7 L- y- H1 n

    2 s' N4 _) [2 e

    $ G/ i  E, ]5 b' f        每篇数模论文必不可少是画图,尤其是画三维图。可以用一篇博客专门去总结三维图的代码模板,数模论文的三维图要注意一些细节,比如标题、字体大小粗细、线条颜色选择和粗细选择,字母的上下标、图片大小等,三维图的代码模板中应该要涉及这些细节。一般来说,三维图中字体要大一点,加粗,线条也要加粗,反正放上论文后看起来清楚、美观就行。在画三维图时我也套用了代码模板,基本上就是改一下函数就可以了,很方便快捷。2 H$ Z" A2 W. ^' y7 E
    8 |2 p6 p! H% D1 B, Q) D8 @

    # n( y9 t9 D: B9 N1 \3.2 查找资料, v/ v8 N& c$ S
           分析完赛题后我们应该对要建立的模型有了大概的认知,这时候不用着急立刻去建模,事实上我们当时花了半天时间去查找资料。查找资料的好处:! b% H. K* z6 u; X3 [

    4 _- H, K: i: `* k; B5 b) C7 O
    ) b$ u- T8 H$ z+ |: C
    (1)有可能找到类似的模型。这时候我们可以把别人的模型迁移过来,站在前人的基础上,结合自己的题目去进行修改升级,化为己用。这种情况是完全存在的,笔者在参加2019年数模美赛时,要建立龙对环境的影响模型,当时笔者是一筹莫展,结果在网上找到一篇关于红树林对环境影响的数模论文,把红树林对环境影响迁移到龙对环境的影响上,结合题目去进行修改升级,最终顺利解决了问题。0 u/ x. V' h/ L, ^4 Z9 n  c
    $ ^+ }: N* J8 Q9 }4 g- ~

    " z8 T' _8 P* K8 P1 E0 R3 F(2)加深对相关领域的了解,有助于扩宽建模思路。比如2018年国赛A题高温作业专用服装设计,网上肯定有很多关于高温服装设计的研究,通过阅读相关资料,我们可以加深对高温服装设计的了解,甚至我们数模论文中公式也可以来自于找到的论文资料(当然,要把公式中的各个符号改一下,不能直接抄)
    . ]$ b$ l6 O; C, k; U5 X6 `) u5 C" B& c& `( C4 k

    8 c4 F: v7 C$ E, ~6 \$ i) v3.3 建模方法' V# C8 a0 i  q1 t
              如果找不到可以借鉴的模型,我们就需要自己去新建模型。我常用的建模方法是:把题目中各个因素全部用字母表示(把它们量化),建模的过程其实就是量化的过程,然后找出量化后的因素它们之间的关系(通常是函数表达式)。或者这样说,一个模型就是一个函数表达式y=f(a,b,c,d,……),a、b、c、d是量化后的因素,y是量化后的结果,输入a、b、c、d就能得出结果y。
    , `# O- d8 s% L$ u0 {! r9 `$ }7 `1 D1 e! W) d: D
    5 p% o. _+ Z" y2 T
    + k& X: P: Z. ~6 n

    " ^3 @, r/ e5 G+ c; _' w! d( J( e* ~; n. Y1 _3 L( h( D* u

    - G+ z! w( d5 i4 |/ [2 h        建模要做的其实就是构建y与a,b,c,d之间的关系式。没错,我们就是要构造公式。请记住:要大胆地构造公式,只要该公式符合常理,曲线趋势基本符合生活实际情况就可以了。请记住:不要妄想我们构造的公式能够经得起科学家的检验,不要想着我们构造的公式能像万有引力定律公式那么严密,在短短的三天里,我们是很难做到的,而且别人没要求你做到。构造公式时,要充分发挥想象力,不要被各种条条框框束缚了你的思维。贴心小提示:构造的公式要复杂一点,多运用高数的知识,同时公式的数量要尽可能地多。公式复杂,数量又多,别人就会觉得你构造的模型很牛B。/ j: `8 M# B; u. \1 q
    4 M/ e# Q# c, x" W- |1 H% q
    0 i6 r  A. n$ f( Q. `
            建模坚持一个原则就行:模型有理有据,求解得到的结果合理即可。如果求解得到的结果明显与生活实际情况不符,那一般就是不合理了,这时候可能就需要去修正你的模型,使结果与生活实际情况相符。4 X. H0 D5 L6 L9 b* }
    * Y+ F' E8 O* N

    0 z& O3 q* c0 z4、论文写作
    + F0 C* k) l0 g- V- |! c7 a        论文写作在数模比赛中占重要地位,因为我们最终提交的是论文,评委是根据提交的论文去打分、评奖。如何提高论文写作能力?最好、最简单的方法就是研读官网公布的往年一等奖论文,学习他们的总题架构、谋篇布局、各大模块的写法、论文排版的细节处理,然后在写论文时模仿它们。2 I( P  O# Z# c  x. m/ ]
    ; Q9 i/ C- R1 n

    ) v# g8 C$ ~  C$ \+ u# m3 g4.1 摘要写法# q; Z  ?) z0 z% l$ d* t9 a
           摘要是数模论文的第一部分,也是至关重要的一部分,从某个程度来说,它可以初步决定论文的获奖等级。一篇二三十页的数模论文,阅读起来是枯燥无味的,因为里面有很多晦涩难懂的概念、符号和公式以及抽象的图表等,评委不可能每一页都认真去看,但是摘要是一定会认真去看的。评委通过阅读摘要对你的论文就可以有了大致的了解,对你们三天比赛的成果有了基本判断。所以,大家要认真写摘要,摘要一般是最后才写,至少要花三个小时去写,而且要反复修改。
    1 w( c# H2 {: i9 p! t- k3 m: u  h; \5 T5 }6 S; z3 T

    7 s' ~; m# D. I8 w        摘要的写法是:摘要应该体现你用了什么方法,建立了什么模型,解决了什么问题,得出了什么结论,也就是回答题目中的问题,在最后一段还可以写一下可作哪些推广,紧紧地围绕这几方面去写就行,在语言表述上尽量模仿往年一等奖论文。下面以我们队伍这次国赛论文为例进行分析:$ I1 F6 [9 L' z( h

    : s; l2 p6 Z2 A4 H/ d4 l. C1 Z
    7 c4 F6 B# n- Q/ ^

    4 `5 @; J  O+ R" ]/ i
    ( a8 s. i5 C' D( I7 f6 M! p% Z' l
    ; E( O* O& u* l! r

    9 I5 ]- t. Q1 S) Z% w) P4.2 论文整体结构和各部分写法2 L8 D3 i+ i$ G, H
            数模论文结构一般可以分为摘要、问题重述、问题分析、模型假设、符号说明、模型的建立与求解、模型的评价与推广、参考文献、附录九大部分,在上一节笔者简单谈了一下摘要的写法,剩下各部分的具体写法笔者就不一一赘术了,可以参考知乎里面的回答,总结得很到位。数模论文各部分写法参考:数学建模论文套路总结' K; Q! N  F6 \; I* W  c8 r6 b
    ; p) ~. O* V5 b% |
    6 `( L+ v8 @/ B
    2 Z, t9 B3 f$ }

    2 I; N" f6 n: B6 i, Y% i2 G+ m) e' X4 s. [9 R9 g4 |2 \
    7 I# C. \5 \/ J- ]7 n

    6 \! o& w+ P0 S* b* x1 i7 m, T. p# \: }. ?# ?
    7 }7 P- S* z0 x4 N
    4.3 论文排版细节- S& T) B2 H7 J3 J/ {
           论文排版是评委能直接看到的第一印象,排版好看的话会给评委带来眼前一亮的感觉。笔者总结了一些在论文排版上需要注意的细节:) h7 e( @. N- C
    / w  L* ^% {/ @/ n  C9 w
    & e0 T' n! {. `3 c
    (1)公式要居中,公式编号要右对齐;论文要设置一级标题、二级标题,三级标题,因为这样论文脉络会很清晰;% d: F8 x/ T: x# t
    3 R8 R$ c( E! x6 T
    & g+ l- |$ `/ c/ Z0 C& Q
    (2)每幅图下方要有名称,用"图x xxxxx"标明;每个表格的上方要有名称,用"表x xxxxx"标明;
    3 z3 U- h- l, n3 k
    7 M8 t1 D. X- u$ j' {9 z$ c2 x' O

    - j& U& s7 g( t. q+ N; O9 B(3)插入的图片要清晰,一般来说线条和字体都要加大加粗,不然看起来会看不清,觉得比较模糊,给评委带来不好的印象。特别强调一点,用matlab画图时,要导出png或jpg的图片,不要使用截图工具去截图,截出的图放在论文上太难看了。以下面这幅图为例进行分析:显然,这幅图是不及格的,绝对不能出现在论文上,原因如下:第一、使用了截图工具去截matlab生成的图,图片四周有一层淡淡的阴影,太难看了!! 第二、线条、字体没有加粗,放到论文上会比较模糊,很难看清!第三、横纵坐标轴没有名称。3 C. Y) Q, y- f  x' X7 v  P

    ) m' U( ?& u: e5 s
    ' r, |6 y8 E1 N8 k9 G% \& G

    3 Y6 {: u9 H0 w1 M7 k8 c
    4 c3 D2 B/ E5 W, R6 i4 j- L
    ( }0 I, a' f+ A# a. [9 v

    5 n% [2 f- k$ `正确的姿势应该是是下面这样:
    3 r0 G/ Y. P- W. z' v
    8 B/ v, O( |5 s6 z4 C

    % Q7 ^: B( M- q& `2 x& f( {+ U1 ~) S! J  p  ?) D

    & t$ G2 M# L( ?8 B5 N" u
    % p7 j' V9 _6 Q) u: z& r

    ) p9 r9 V0 @$ o9 F0 P) O(4)公式要尽可能多, 一般一篇数模论文的公式不要少于25条,公式多模型看起来就会显得复杂;$ I' F4 q3 U% g8 p, U
    * V( Z( Y/ L' {. D7 s7 ^1 ?3 I) Q

    - ^2 m* I# v5 Z; V& x% e(5)表、图一定要尽可能多,这是亮点,特别是三维图、效果图,多多益善。插入多一些三维图、效果图会让论文看起来比较丰富多彩。下面是我们论文中出现的效果图,多用这些图能给评委带来惊喜,毕竟很多人的论文都没有这些图。# P/ ]* W2 C+ S) Z3 j* F& V

    ! _5 K8 R* j  H/ _/ q
    , c# h2 `( j  q

    7 a+ g- z0 A: e6 O

    9 D% a% i4 E" L0 A
      @( H3 K5 G+ u

    7 O0 {* e5 C2 ?* F  H! i
      H; t5 C# G" {5 U
    ) Y+ z2 H1 V; C
    ! q8 L* R4 e2 e  Y$ w0 ^; U  F# J
    - m& f# F) g. F3 }, N% d
    5、答辩, Z6 C# S# E6 W2 U
            临近国庆,突然接到通知,要去中大答辩。当时我们猜测应该是送评国奖了,因为广东赛区每年都会从送评国奖的队伍中随机抽部分去答辩。
    9 g& {, x6 g1 G% P! B5 s
    7 f# r0 ~0 J0 T% v/ N
    % g6 ~4 T/ ~, H; k" D
    5.1 答辩PPT4 G" Y% Z! J1 W7 Q+ M
           数模答辩PPT篇幅一般是25-30页,初次做数模答辩PPT的同学可能没有经验,可以参考我们的PPT,当时我们花了接近2天时间去做PPT,做得感觉还算比较满意。
    $ p; h9 g6 t$ c7 ?( a/ p/ f& m4 N& Y" O

    $ k& V3 n- J) x3 T       我们的PPT的基本脉络可以分为6部分:问题重述、问题一的分析与求解、问题二的分析与求解、问题三的分析与求解、问题四的分析与求解、评价与推广。+ y" J% D2 u* m9 D& s) C  N, Z% K

    ) I  \8 w% j- _4 b' Y
    8 R. b$ ^/ z4 N2 _- J  t" x& Z2 [$ n

    * [4 f8 o+ T2 w# \7 A, w
    ( r  H8 }$ g% d& a" E$ n  F6 j
    . U7 o) @8 {( k

    8 ?/ B) j7 {- _! R       数模答辩PPT做法跟项目答辩的PPT差不多:文字尽量少(最好只保留关键字)、图片表格要尽可能多,整个版面看起来要密密麻麻(因为这样显得充实饱满,评委会觉得你们的确是做了很多工作),同时也要美观,反正看起来好看舒服就行。下面是我们的部分PPT截图:
    : l/ h) C* ]( A( y, ]. ?! I$ C' d& Y6 d: v0 s) [, b

    1 V3 N' M# e' C7 [( }/ s! y! l! J2 e+ u( F9 I% E

    " M; L  k# G/ P& x0 C* R4 |* \" g+ Z" t
    ( x1 b- s6 s2 b3 \4 [* _
            上面提到文字要尽可能少,忌大段文字堆砌。但是有些地方就是避免不了出现大段文字,比如问题分析、评价推广,可以通过画方框和流程图等方式来避免大段文字堆砌的问题,如下图所示:
    ! M2 g: r) w- z" W
    5 K( ]5 T" C4 z+ l, G5 s  g
    + Y) a  N. q3 A4 n5 q4 U
    + b/ Y9 p, ]( X0 G  c# Q
    0 g5 D+ N+ B/ |2 v# P
    & O8 J+ n( E$ R& E* {: \

    3 p8 a" T% E+ V0 S9 x+ S! \5.2 答辩现场
    " p3 Q$ {+ ]2 c1 }' F$ V& F        数模答辩和项目答辩差不多,都是5分钟,基本是一页PPT一句话,高度浓缩总结。讲PPT时不要经常去看PPT,笔者就因为看PPT的次数过多而被评委点名了(唉,我太难了)
    $ g( a: |2 H" S$ T% T6 h) e5 Z# s% T' _, q% P, n6 a7 o
    $ @9 ~' u; n' }1 r; z' d
            评委老师问的问题一般来自于论文,他觉得有些地方看得不太懂或者求解的结果不太合理就有可能问你。当然也有可能问一些很水的问题,比如答辩现场就有评委问了其中一个队伍:你们的指导老师在整个数学建模竞赛中起到什么作用?
    ! C  i- w& \* `8 Z  ?" @$ \
    ( ?. A2 R3 H8 I# L# `

    2 N& ^: H7 _0 @7 o9 A        评委老师问了我们队伍两个问题,都是来自论文:一个是关于排队论,另一个是关于元胞自动机。评委老师觉得问题3用元胞自动机求解的结果与大多数人的答案不太一样,叫我们解释一下原因。不用怕的,根据自己的理解和老师侃侃而谈就行,两个队友表现超级棒喔。
    3 C/ }, a) Y9 C& y( A& d  c3 @# G; H- |$ l* p: m
    5 \% w: @4 q% C+ A2 `- |1 y9 R2 G
             放一张在中大答辩结束后的现场图(下午两点开始答辩,华工排在最后,所以我们接近6点半才答辩结束,呜呜呜), V" Y, e8 M) t$ e. B

    " y; G) m+ \# \+ w1 K
      R4 q$ |2 I/ W
    ; b8 w% Y5 @1 M

    % T# N5 o2 e) p  W  m& S( N- a8 V* M. C
    2 h/ c0 A  M& G  Q- ~+ G$ W9 |
    6、数学建模入门资源
    & }1 E% n" X. s7 W/ l       絮絮叨叨说了一大堆,不整点资源咋行?给各位小可爱们送一波福利。( {# A/ A" @. Z7 W5 P" K. J
    7 d0 v3 N  Q. ^* E* j* Q

    ( Z. F- F  O, X- {! l7 [' ?3 b9 Z* R' f8 ]
    9 W- z1 M% y; w: v( \( M2 f
    , y+ R: }# p' u8 k; h6 K
    * X& j; p8 u/ c- D/ X3 P8 h8 U
    Matlab编程:https://www.bilibili.com/video/av9823697?from=search&seid=14415326926987938097( w' P' M8 B& w6 p7 ]1 N

    ; }# s) C+ D9 `' m" L0 @- b3 \( }

    - x' {4 a; |: q- \) g建模入门视频:https://blog.csdn.net/qq_41149269/article/details/95755089
    , L& I4 o: r( x9 z# `2 W5 J' R2 C% H
    * }3 [$ x( G; Q6 a; M* ^' p3 U
    往年一等奖论文:http://dxs.moe.gov.cn/zx/qkt/sxjm/lw/" @% l' y/ g  ?. R
    ————————————————! G3 N$ s4 }2 g4 h) u
    版权声明:本文为CSDN博主「Smallactive」的原创文章,遵循CC 4.0 BY-SA版权协议,转载请附上原文出处链接及本声明。/ K* f, ?/ T& `3 J( N/ o
    原文链接:https://blog.csdn.net/qq_41149269/article/details/102961160' N& B+ `% G! s) G6 e8 F+ @

    & S2 G0 n# r/ @: ?5 A/ F# e3 c6 O( @! k% B9 z& v+ w# V2 }( ]
    zan
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