彼岸观望的人
发表于 2016-7-4 16:02
周宓
1013752817
2016.7.4
微分方程解SARS传播问题，本讲分析了图表和题干，大致读懂了题意
彼岸观望的人
发表于 2016-7-4 16:02
周宓
1013752817
2016.7.4
微分方程解SARS传播问题，本讲分析了图表和题干，大致读懂了题意
彼岸观望的人
发表于 2016-7-4 16:02
周宓
1013752817
2016.7.4
微分方程解SARS传播问题，本讲分析了图表和题干，大致读懂了题意
彼岸观望的人
发表于 2016-7-4 16:15
周宓
1013752817
2016.7.4
微分方程解SARS传播问题，本讲分析了图表和题干，大致读懂了题意
kmlsxs
发表于 2016-7-5 09:16
刘中宇 527132509 7月5日 学习心得：今天主要讲了读题，从题目中找出有用的信息。然后要弄清楚题目要解决哪些问题。
liuyukarina
发表于 2016-7-5 17:48
karina+2016+主要内容：SARS问题解决第一步问题分析
liuyukarina
发表于 2016-7-5 17:49
Karina+2016+主要内容:SARS问题解决第一步——问题分析
天时地利
发表于 2016-7-5 18:02
吴世英 1913277805七月五号 今天讲了2003年SARS病毒的传播。今天只分析了题目，还没开始真正做题。听了老师的讲解，感觉自己平时都没有认真读题，从数据中得出的结论太少了。只有读题时读出题目告诉我们的信息才有可能比较好的建立模型。
天时地利
发表于 2016-7-5 18:02
吴世英 1913277805七月五号 今天讲了2003年SARS病毒的传播。今天只分析了题目，还没开始真正做题。听了老师的讲解，感觉自己平时都没有认真读题，从数据中得出的结论太少了。只有读题时读出题目告诉我们的信息才有可能比较好的建立模型。
天时地利
发表于 2016-7-5 18:02
吴世英 1913277805七月五号 今天讲了2003年SARS病毒的传播。今天只分析了题目，还没开始真正做题。听了老师的讲解，感觉自己平时都没有认真读题，从数据中得出的结论太少了。只有读题时读出题目告诉我们的信息才有可能比较好的建立模型。
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