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数学建模学习笔记(6)用积分思想建模+ s- W. n- X4 l7 d
& [* l% `( O3 C产生积分思想的源头问题:: N' h& Z/ A- F
5 Q+ }2 K4 ?& U. n: P
求曲线长;求曲线围成的面积;求曲线围成的体积;求物体的重心;两个物体间的引力
X+ | R i9 k1 F$ j
! K+ G3 X/ ]# e+ j) d/ k6 C& y! ]
) \; q% L ? @2 z" R 一维空间:求密度为ρ(x)占据(0,l)线段的直杆的质量7 {% B5 Q& T$ W
, r; R5 o" S3 E, w' p7 f5 Z2 m9 ]
, B4 W4 P3 C6 B" ?3 f3 ^ 把一根直杆分割成无数小区间,每个区间的密度看作常量,求积分
! G; T: T- I8 k3 q" c" |9 T8 e5 F$ y5 Y
. }% e3 R# c/ U& D( D& M0 T8 O: E
二维空间:求密度为ρ(x,y)占据Ω平面的薄平板的质量' m6 }1 C4 O2 l) e* A! ^ d
: c: c/ K. C/ L4 B
! c7 P, a# y# t# o9 h& T" B. \ 三维空间:求密度为ρ(x,y,z)占据G空间的物体的质量% `: I5 o+ H# e' f
5 P- ]+ G* P4 _( f7 N这些方法不止适用于物理量,还可以推广到自然科学和社会科学,比如人口出生密度,交通车流密度等可以用于求总量。* E3 R2 W" G; C
3 u$ e4 e+ ?& m( K案例& }0 R% G- t; |- L8 e! p/ e
: }% \6 \4 w- B3 f: \0 Y消费者愿意付出的价格p=D(p),q为需求量,p是q的减函数(类似反比例函数) 8 d( a; @* i" X$ f" d
6 |2 u; V, g4 a
消费者对价格为p*的商品的购买量为q*时 愿意付出的金额为曲边梯形面积A=∫0→q* D(q)dq# i8 v+ w: q) G
( m5 ]( z' g: I7 D" V( B
实际付出的金额为Ao=p*q*
: f0 Q* d8 D+ H: ~/ E( ^; M5 q4 |' w
1 L+ t {1 X; j* C消费者剩余=愿意付出的金额-实际付出的金额& B/ Y2 V6 r$ E+ B. @: i2 ~
$ H0 v7 R' s9 Y# {5 o
即CS=A-Ao=∫0→q* D(q)dq-p*q*
+ I7 z% ?- h$ k+ W/ I, Y, P6 A% A! s* y# F
1 ^( S! ]: |! A& p& j
* M7 x3 U$ ], S: f2 a$ K; M: M- s$ T% _9 x5 O- b7 h
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