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数学家的故事之高斯

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发表于 2009-9-7 23:58 |只看该作者 |倒序浏览
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本帖最后由 丫丫爱数模 于 2009-9-8 00:01 编辑
$ E+ z$ g9 u* |8 I9 m* s
! ]1 e- r' h% G/ F& }[quote]高斯-被譽為「數學王子」的德國大數學家,物理學家和天文
3 W* e% p# k% Q+ ~. ~# e    學家。) u, U% Z9 ]' z' n5 l) v9 S# w

2 P) s4 F! h5 F" ]' \- U) e  德國大數學家高斯 ( Carl Friedrich Gauss 1777-1855 ) 是德國最偉
/ T! Z; m1 q( j( l: Z大,最傑出的科學家,如果單純以他的數學成就來說,很少在一門$ n' y3 e' u3 H+ \
數學的分支裡沒有用到他的一些研究成果。
2 E- {* S5 b$ y/ F5 u2 E' c
; S" C( L0 x5 K% N2 u6 x; t      
) n/ @+ y' v( c7 p  z$ {
7 j; I7 X+ u" d$ N) K1 [0 \貧寒家庭出身8 Y8 h3 n. I# E* _
- [# B8 c, n) H6 a1 R- W) l  @
  高斯的祖父是農民,父親除了從事園藝的工作外,也當過各色
2 \# ]3 x7 ^2 \0 e2 S# A' F- G/ r各樣的雜工,如護堤員、建築工等等。父親由於貧窮,本身沒有受2 B& {8 b3 K! d& T6 {8 k2 V
過什麼教育。
1 h* ]+ j2 u) T$ G' ?' M
( p" `% S' Q$ l, o) A6 ]  母親在三十四歲時才結婚,三十五歲生下了高斯。她是一名石7 F2 q5 I2 {2 \  w, V
匠的女兒,有一個很聰明的弟弟,他手巧心靈是當地出名的織綢能! p. V# V5 w9 P: g0 H
手,高斯的這位舅舅,對小高斯很照顧,有機會就教育他,把他所
2 [; M1 T, ~% a知道的一些知識傳授給他。而父親可以說是一名”大老粗”,認為
6 l4 R/ [- v5 R# E! \只有力氣能掙錢,學問對窮人是沒有用的。+ w5 y" _& @5 ]7 `- b6 b- X

: u/ v. e/ j5 U& B9 s* w! q; ]  高斯在晚年喜歡對自己的小孫兒講述自己小時候的故事,他說
  r; |; X1 c. o0 K% V' l他在還不會講話的時候,就已經學會計算了。
) s9 H& b" I$ I3 g
) N& S! w4 x. s2 b0 W$ `, O. P  他還不到三歲的時候,有一天他觀看父親在計算受他管轄的工6 G+ x5 y" Z4 G6 Z  h# @7 \( u5 u
人們的周薪。父親在喃喃的計數,最後長嘆的一聲表示總算把錢算
9 \3 O- c  Z; V) I& c( L( e% i  L出來。; T+ e+ U) j+ y3 I* n2 a, x8 k

6 L, ~  B4 A+ k( r( ^- e+ B; _  d5 Y  父親唸出錢數,準備寫下時,身邊傳來微小的聲音:「爸爸!: K( i0 v. A' X4 P* P& ?
算錯了,錢應該是這樣.....。」
- W: }; O. x' `+ h) Z4 r2 t* z# t! g( `4 b& |7 q% O
  父親驚異地再算一次,果然小高斯講的數是正確的,奇特的地% b8 v8 r  w7 H; u
方是沒有人教過高斯怎麼樣計算,而小高斯平日靠觀察,在大人不
( I! J7 r% W3 h2 f- a4 c) u; z" ]! P知不覺時,他自己學會了計算。3 G& g# D0 Z+ A! o( N

# n9 m8 R/ A+ ~$ J0 o  另外一個著名的故事亦可以說明高斯很小時就有很快的計算能
5 N) w5 l* h" k8 u' L" }2 `力。當他還在小學讀書時,有一天,算術老師要求全班同學算出以+ D# {! c- `" B% o2 l
下的算式:
" C% X) j! Y% v4 z  e  1 + 2 + 3 + 4 + ....+ 98 + 99 + 100 = ?3 h# T5 I' v/ c! i% V& k' X
在老師把問題講完不久,高斯就在他的小石板上端端正正地寫下答
5 m7 O1 f1 _% l- |6 s1 I$ p案5050,而其他孩子算到頭昏腦脹,還是算不出來。最後只有高斯
2 o/ B  Q. O' y  ]的答案是正確無誤。8 s& B9 {4 s- K/ {
: X( k* p) O$ d/ r
  原來  1 +100= 101) t+ Q: a, y- |
      2 + 99 = 101# t7 z0 y+ O. E2 ?( @
      3 + 98 = 101
3 ]1 C2 l4 _/ d, t, D, R' ?       .& x5 m/ F: n1 Q, F
       .
" s6 N( W: _& i0 i( M       .
4 |' s% }4 a0 x3 t  n0 ?2 I1 O      50 + 51 = 101; V' s( [0 Q( R! J" u$ E
6 q% J  F5 Z9 _2 v$ I+ A
  前後兩項兩兩相加,就成了50對和都是 101的配對了
, e! r3 P+ x' W8 l0 o即 101 × 50 = 5050。+ g5 z+ H8 @7 T% s( z
7 [+ k8 [. F8 t! k& S1 v
  按:今用公式
* F  D- @& {) \         ; |* _+ B  @4 L8 G/ U7 r1 ]- D, g
    表示 1 + 2 + ... + n7 d# L7 J8 b0 ?

0 H' T4 L7 [# j- {  高斯的家裡很窮,在冬天晚上吃完飯後,父親就要高斯上
& F9 J5 [9 Z* j! _床睡覺,這樣可以節省燃料和燈油。高斯很喜歡讀書,他往往
- D+ |' p0 J$ i) ^. u帶了一梱蕪菁上他的頂樓去,他把蕪菁當中挖空,塞進用粗棉
9 H/ S, t) S9 _1 q- Y( t, K( q( [捲成的燈芯,用一些油脂當燭油,於是就在這發出微弱光亮的: h7 h9 v# y7 [5 z  j4 }. ~/ s  K5 V
燈下,專心地看書。等到疲勞和寒冷壓倒他時,他才鑽進被窩
3 u% A$ ]9 o+ {. _) S& y! B0 p睡覺。
8 v- _* m1 [  ^* ?, ~& q* W3 a% |- \( O$ d3 w
  高斯的算術老師本來是對學生態度不好,他常認為自己在7 M( A1 z2 r- e2 x( t
窮鄉僻壤教書是懷才不遇,現在發現了「神童」,他是很高興1 ^( C  L! R9 }: f; @, }% m
。但是很快他就感到慚愧,覺得自己懂的數學不多,不能對高
" ]5 v9 b# m7 W* g# C' T斯有什麼幫助。
& Z) T- j; u. T2 \
4 @5 k( i3 K2 ~5 Y1 {  他去城裡自掏腰包買了一本數學書送給高斯,高斯很高興4 |% a5 @/ y! F
和比他大差不多十歲的老師的助手一起學習這本書。這個小孩( f  }) V# p  H2 i: F8 b
和那個少年建立起深厚的感情,他們花許多時間討論這裡面的, n2 }& @/ P. o; X; G! h& `$ \
東西。
8 Z# s0 l8 b1 ?% Z0 [
0 ~/ _5 s1 R  a  高斯在十一歲的時候就發現了二項式定理 ( x + y )n的一般
6 \' R5 V, C  F0 E" y3 |情形,這裡 n可以是正負整數或正負分數。當他還是一個小學生
" ^" M, q% C; M' {時就對無窮的問題注意了。3 Y( W  b  Z5 f

9 l3 |- I, |  j$ S- s% X  有一天高斯在走回家時,一面走一面全神貫注地看書,不
0 \2 |! Y+ l6 P9 A0 q9 J知不覺走進了布倫斯維克 ( Braunschweig ) 宮的庭園,這時布倫6 ?) G1 S/ f" W, ^& @; g
斯維克公爵夫人看到這個小孩那麼喜歡讀書,於是就和他交談& ~. M& v9 V4 R; b& \8 e4 w
,她發現他完全明白所讀的書的深奧內容。0 U" h  V# u8 ~4 w* ]3 }

% X. J6 x6 K' [  公爵夫人回去報告給公爵知道,公爵也聽說過在他所管轄; T( M% \! `2 n6 r% k. E
的領地有一個聰明小孩的故事,於是就派人把高斯叫去宮殿。' v5 _5 z/ ?. l  x' ]  W
, v; o3 z. S1 O, u. X* X9 s
  費迪南公爵 ( Duke Ferdinand ) 很喜歡這個害羞的孩子,也
* M5 L/ ?5 R8 b* P0 I5 u賞識他的才能,於是決定給他經濟援助,讓他有機會受高深教
3 j4 w6 ^* J# w3 x7 O育,費迪南公爵對高斯的照顧是有利的,不然高斯的父親是反
9 U# A4 s+ s0 s! @4 D5 W, A對孩子讀太多書,他總認為工作賺錢比去做什麼數學研究是更
$ X+ L: o, }' a. [' M有用些,那高斯又怎麼會成材呢?" g- u* t+ ^5 y  D& q$ X

5 Y7 g0 [3 n6 {) t高斯的學校生涯; a. u) H, J3 _/ u" @; w) x
  n- P, ^1 _; Y9 x* w* H
  在費迪南公爵的善意幫助下,十五歲的高斯進入一間著名
- a% U: g' G* I的學院(程度相當於高中和大學之間)。在那裡他學習了古代
/ b1 V3 a) M7 E和現代語言,同時也開始對高等數學作研究。# f1 K5 h6 u! A0 F7 R5 X
/ N) J8 N1 ?* ^" C2 H8 p
  他專心閱讀牛頓、歐拉、拉格朗日這些歐洲著名數學家的
; x. }! p- j8 _作品。他對牛頓的工作特別欽佩,並很快地掌握了牛頓的微積
- T$ ^/ V9 Z: G1 b! g& C( e分理論。7 X2 I2 g* s( _# b: Z$ {8 H
7 a, @) @( R4 {3 _# M! Z/ y
  1795年10月他離開家鄉的學院到哥庭根 ( Gottingen )去念大8 [8 ?) D/ x. d* e
學。哥庭根大學在德國很有名,它的豐富數學藏書吸引了高斯+ u# _5 r" h8 u$ ?1 q- x
。許多外國學生也到那裡學習語言、神學、法律或醫學。這是2 c% t6 R, j6 P
一個學術風氣很濃厚的城市。  w0 y$ ?2 y8 y- k
5 F7 T8 K; O4 N4 w
  高斯這時候不知道要讀什麼系,語言系呢還是數學系?如
5 v! _+ `1 W4 N! @; K果以實用觀點來看,學數學以後找生活是不大容易的。0 O1 v4 M7 V$ R; W9 H( Q& \! a4 h

! Y. B! b  {& c) k+ y  V  可是在他十八歲的前夕,現在數學上的一個新發現使他決$ e, J; u; Q$ n, M/ y$ J
定終生研究數學。這發現在數學史上是很重要的。5 ^- `. Z% {  [# W. u) P

8 ]& k$ q3 z% V  我們知道當 n ≧ 3 時,正 n 邊形是指那些每一邊都相等,
! y8 ?; \7 b% W/ o3 q# @! s內角也一樣的 n 邊多邊形。: R5 U$ ?7 L) C' g: A: L" {" F

( x! \0 @2 p0 }6 N  希臘的數學家早知道用圓規和沒有刻度的直尺畫出正三、
9 n) ^1 ^  M; K+ G! W$ s. W, k四、五、十五邊形。但是在這之後的二千多年以來沒有人知道7 l/ |2 E. _  V1 i
怎麼用直尺和圓規構造正十一邊、十三邊、十四邊、十七邊多  F: o5 B5 p4 _
邊形。
$ O1 K  t$ e; p) I
1 a0 y2 K: l! h  還不到十八歲的高斯發現了:一個正 n 邊形可以用直尺和; T7 i7 H4 d' T, w& ?1 Y& t
圓規畫出當且僅當 n 是底下兩種形式之一:
: \. O. c# m7 D: W% C  
' ^7 u4 G# ~0 V/ c     k= 0,1,2, ...6 V5 O$ P1 S7 o  ^9 v
8 p, \. c9 o* p! X8 c
  十七世紀時法國數學家費馬 ( Fermat ) 以為公式. g8 M  o4 X( o1 J8 t5 y7 Z( ^* R0 L
在 k = 0, 1, 2, 3, ....給出素數。(事實上,目前只確定 F0,F1,F2,F4
; F% k% j. H5 T2 J8 ?( F5 r7 [4 j是質數,F5不是)。$ P7 S% u! _$ z5 U  N, s  Y

- p# w3 ~% x1 h" B/ O$ r8 c$ b8 G+ u6 P  高斯用代數方法解決了二千多年來的幾何難題,而且找到
" L% u- E: y5 ]6 r正十七邊形的直尺與圓規的作法。他是那麼的興奮,因此決定* [8 B+ p$ V: Q3 l, n1 F/ z( v. K
一生研究數學。據說,他還表示希望死後在他的墓碑上能刻上
/ Q/ l$ Q- u# h) A+ G一個正十七邊形,以紀念他少年時最重要的數學發現。
; A6 G$ H4 I9 V. `0 t1 V
" {" l% I$ n" C$ T( p4 I! ?  1799年高斯呈上他的博士論文,這論文證明了代數一個重. B, J/ {% r% C' ^5 z: V
要的定理:任何一元代數方程都有根。這結果數學上稱為”代0 J2 `( z$ m5 D' U7 t
數基本定理”。
+ x. n9 j, L  b+ J; [& S! O7 y9 D0 O3 l! J% x) X( ^3 `4 ?
  事實上在高斯之間有許多數學家認為已給出了這個結果的  e/ c6 y" E/ ?2 S& c+ e: T
證明,可是沒有一個證是嚴密的,高斯是第一個數學家給出嚴$ O# @/ D9 l/ Y1 g
密無誤的證明,高斯認為這個定理是很重要的,在他一生中給
/ I' k) Z* c1 B3 d了一共四個不同的證明。高斯沒有錢印刷他的學位論文,還好8 t! |; A3 B2 B" n4 F' ?5 f" R
費迪南公爵給他錢印刷。
; r  v1 b1 [% D' U# b5 j1 ^& h. M4 P% j" S. d: ^+ N
  二十歲時高斯在他的日記上寫,他有許多數學想法出現在9 f  i$ a  v6 r: o5 {0 D
腦海中,由於時間不定,因此只能記錄一小部份。幸虧他把研, d$ w/ ~# Z8 E' P
究的成果寫成一本叫<算學研究>,並且在二十四歲時出版,
+ J5 M- h' V6 ~) J, S這書是用拉丁文寫,原來有八章,由於錢不夠,只好印七章,/ Y' d* J% u* g+ N/ g. w% z
這書可以說是數論第一本有系統的著作,高斯第一次介紹”同
# E$ n6 Q/ i; r2 J餘”這個概念。# R& Y( E) l; S' ^3 t- w# E

$ c5 r8 x3 `' W$ E- b: t# Y这是  高斯
zan
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