美赛即将开始，小伙伴们准备的怎么样了？是信心满满，万事俱备只欠东风；还是准备仓促应战？不过都不要紧，现在我们推出美赛护航培训课程，站在巨人的肩膀上，借助名师的力量让你走的更远。
+ R1 O6 G/ V2 h1 E* O3 t3 N 讲师简介：' `% [1 w8 z2 X, I: r/ Y1 g/ r) |; z% _
田汸泽寰，论坛名：magic2728，数学中国超级版主，研究数模教育方法多年，本科期间即作为指导老师带领两校学生参赛，包揽了天津大学、南开大学两校的国赛全国一等奖，曾被中国日报、渤海早报、新浪网等主流媒体以“天津大学小天才，痴迷数学，不爱证书爱魔术”等为题作系列专题报道。他的系列帖子“数学建模七日谈”，获得了过十万的点击量，成为广大爱好者备战的必备参考！ ; i% X& J6 |2 W+ k9 G1 K
课程内容安排及简介：
) B+ r: B7 t* i: J4 z4 d12次课包括：建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次: ?1 W$ l4 k9 ~1 s6 D" _! t0 {2 v F- p
（每次课两个课时，共计24个课时）# A5 C$ f& b! W T3 K/ t, L
建模思路养成班：系统介绍由田老师原创的“函数建模法”，依据美赛特点援引了大量经典案例，分析美赛特有的思路，从根本上解决拿到数模题目，科研项目没有思路的问题，是一套不可多得的数模乃至科研的思维训练教程；同时辅之以模型学习标准，论文阅读法则的介绍，曾帮助自己和无数数模参赛队伍拿到全国和北美竞赛一等奖，引用一位学员的话，得到这套课程的真传，数模比赛思路将不再是问题，思考枯燥的科研、模型问题就像品一碗香茶那样神清气爽！. J( K/ k7 E' `$ k% s7 C. f7 w Y
经典专题强化班：好方法要落地才有用，但是在具体知识的学习中，往往难以将方法落到实处。在这里，你可以更加深入地了解到“函数建模法”的实际应用逻辑。本课程中，我们将结合思路养成班中的方法，更加详尽地介绍数模学习中涉及的经典主干知识和技术，这些绝对是你直接提升解题能力和解决科研难题不可错过的大餐，想提升实力的你，还等什么呢！
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具体内容安排与课程简介：12次课包括：建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次 （每次课两个课时，共计24个课时） a. 建模思路养成班内容：数学建模学习综述，如何思考评价问题，如何思考预测问题，如何思考优化问题，如何审题和确定思路，论文写作与总结；
- w( B% E5 s- R: I2 wb. 经典专题强化班内容：数学规划技术，统计分析技术（综述），统计分析技术（马尔可夫链），matlab编程技术，算法设计技术，模糊数学技术； . F8 X) }! P C0 x
课表; e; b/ ^3 L$ F- M, M) P
- u( k2 y) k1 I1 s8 ?6 U0 \时间/课程内容 | 周六 | 周日 | 11月22、23日 | 思路养成1（公开课） | 专题强化1（公开课） | 11月29、30日 | 思路养成2 | 专题强化2 | 12月6、7日 | 思路养成3 | 专题强化3 | 12月13、14日 | 思路养成4 | 专题强化4 | 12月20、21日 | 思路养成5 | 专题强化5 | 12月27、28日 | 思路养成6 | 专题强化6 |
6 F; o8 W; b* J, V/ z内容 | 思路养成 | 专题强化 | 联报 | 费用 | 158元/人 | 158元/人 | 268元/人 |
注：老学员单报150元/人，老学员260元/人！六人以上团报240元/人5 O/ Q) @8 w5 ]0 Y9 C" F
+ W n8 ? F2 w; K3 h+ p0 g报名方法：点击上方我要参加，完善信息后联系工作人员等待通过即可
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支付方式： - E# A! L- C! Q3 N' x" T. T, \# x* G
2、数学中国淘宝店交易：支付成功后将“姓名+交易号/交易截图”发送邮件ceo@madio.cn予以说明。收到回复邮件请立刻点击确认收货。点击付款
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- @/ q2 O' E8 Y9 E8 b( `, D) B3、银行汇款：银行汇款：请通过银行柜面或者ATM机或网银将报名费汇至中国工商银行内蒙古分行营业部明珠支行，账号6222 3115 3512 7013，户名:马壮，汇款后请将详细的汇款时间（精确到分钟）金额及姓名发邮件到ceo@madio.cn说明”。* L* |& r. E5 S, Z1 g
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美赛备战交流群 384341170
7 k6 a. O5 @7 ^3 [5 J) ]) M343517391美赛备战群。
' F+ Z& m! J& i5 f) R, `" v4 b如有对服务内容不明的网友可以QQ：1470495151或1834776468咨询，该项服务的最终解释权归数学中国所有。- o; L7 I1 p, s" G9 w) G$ {
附：田老师原创数学建模七日谈地址
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怎样阅读数学模型教材* A4 i7 a$ B* z6 {. e; A, h( z
怎样进行论文阅读6 r( s$ T' d6 E2 n3 G/ {
数学模型分类浅谈
" ~) g! j1 |4 T( w$ t! i怎样问数学模型问题4 p" l- t2 ~. ?1 k( E3 u, X
组队建议和比赛流程建议' m8 ]. H1 E" m# s4 ?0 `
临近比赛时的准备工作& B9 ]# a0 R# W% N" p
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发表于 2014-10-11 14:08
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