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发表于 2010-6-19 15:14 |只看该作者 |正序浏览
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本帖最后由 luanjinling 于 2010-6-19 15:48 编辑
0 B. S' x# y8 t+ C+ v
  J$ l$ e# @) K下表包含一个类似数学游戏的问题。
& O2 R: V: @% p; G! V1 X X X X X X X X 5
  t, c$ Z9 Y1 n: s1 O# T5 _+ iX X 2 X 3 X X X X X
5 y- u2 k& @- E- p. R4 M, |- u4 rX X X X X X X X X X1 Y) \" q4 q7 l# ]7 `) Q1 s
X X X 4 X X X X X X  @+ b. p7 ?5 \+ O
这是一个行数为4,列数为10的数字表。至于各个位置上填什么数,请按下列步骤进行操作:
1 E7 U+ `! G" w$ Q' t- c1、在表的左上角写1,见下图- |3 j1 \! d! G2 R' h( u. A
1 X X X X X X X X X; x3 s  }' t; S4 b
X X X X X X X X X X
9 G3 d5 S( E0 ~3 u: ]X X X X X X X X X X
' ^1 A9 ?6 t; S! R8 L/ F  _) s7 |X X X X X X X X X X
$ m$ h  v: q# A! X5 q2、在表的第一行,由表的右上角开始,按先右左、后上下的次序,数出第一步所填数的位置序数(为了便于理解,我把从右向左数的序号填在相应的位置)。很明显,1所处的位置为10,见下图。/ M' x6 E- _1 _% x: d6 t9 a; x
1(10) X(9) X(8) X(7) X(6) X(5) X(4) X(3) X(2) X(1)* q* [% o7 J0 N+ N. Q) F
X X X X X X X X X X( p3 W0 T) Z8 ^  I+ R: D1 d, |
X X X X X X X X X X0 M  G0 f7 x! V  p9 B
X X X X X X X X X X
  y0 T% _$ h3 n4 r0 A3、由表的左上角开始,按先上下、后左右的顺序,数出第2步所得的数(即10),在此处填入数字2,如下图。; F: Z: _  C2 G2 Q" g) |
1 X X X X X X X X X
* ]" C: s" P* v- Z4 v6 d4 YX X 2 X X X X X X X: @+ m% P9 k5 e! H# ~) P, Q3 W# Q
X X X X X X X X X X
: c0 Q  ~) \7 j0 f( mX X X X X X X X X X
+ k- t% e5 \! |9 ~4、由表的右上角开始,按先右左、后上下的次序,数出上一步所填数(即2)的位置序数,很明显,2所处的位置为18,如上图。
& \2 F! W  X2 [2 T" N9 b5、由表的左上角开始,按先上下、后左右的顺序,数出上一步所得的数(即18),在此处填入数字3,如下图。
5 \, a$ Z4 Z  |& N1 X X X X X X X X X
9 x) C) U9 |- n1 ^X X 2 X 3 X X X X X
7 U* E6 x, ~. b* pX X X X X X X X X X' T! B7 K9 a7 d  v1 U7 H4 F8 X5 n
X X X X X X X X X X' I0 M# t% [! c. r' v& l6 R
6、重复第4步和第5步,依次向后进行,如下两图
' M5 F! i; G$ ^* |1 X X X X X X X X X
6 C9 c) S3 H+ H- N5 s: Z+ GX X 2 X 3 X X X X X
/ e5 _( P: Z/ W7 k. Z1 c4 H9 M; MX X X X X X X X X X3 n  A* T- ^& H2 i8 f( D& F
X X X 4 X X X X X X2 U3 {' M& l2 C7 b7 g! N" R5 I

) Q* f' ]6 s. L- E1 X X X X X X X X 5
4 U8 U& k1 v  T0 P, GX X 2 X 3 X X X X X
% q0 O- x  q: dX X X X X X X X X X
1 V9 u* B8 J/ @2 y- g7 MX X X 4 X X X X X X
5 i7 G" @, A- q" ~0 n6 Y- N  P2 U7、填到数字5,该表也就算完成了,——因为数字5就处在数表的右上角,接下去再填6时,就会发现位置已被数字1所占据,——循环形成了。9 K  x  z% o0 k+ r2 O
此类操作可以在n×10(n行、10列)的数表中施行。5 h& M3 [3 f' H5 y
  S% B, i2 s2 f4 @; C. S
我的问题是,要填满这样的数表,需要什么条件?而填不满的又需要满足什么条件?(请别告诉我这是一个涉及循环节的问题——上述的表其实就是1/41中循环节中余数的位置,我就是为了研究循环节才制作的这个表)# g9 `2 |" ~4 s2 n5 g1 n+ ]7 R3 Y
期待中!5 O; r0 I' Q1 z  g; O

) K" Z  B! T, E& e7 I: m% n* u1 Z
2 R! ?/ f8 T1 Y: i- Q补充:
  o, N* C3 V5 J7 Q已知6×10的数表可以填满。另外,任何类似表中,所填的前后二个数的位置满足下列关系:
& |. S( f; I$ q/ f; c1 H设第i个数所处的行标为m,列标为n,而总行数为a,+ J9 e" v( {" U3 Z, O+ y) A" L
那么按先上下、后左右的顺序,该数的位置为(n-1)×a+m;
0 I$ g2 S0 C( q; p- W按先右左、后上下的次序,该数的位置为10× m-(n-1)
) y' |7 q/ X6 B7 f+ G期待中!: V* w4 q  v( N1 V7 I- _+ x

3 S' Z* e) @6 d2 x. z
' |8 @! }: ~0 O9 ?; e
zan
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    额。。。。世界上最讨厌的事情就是自我介绍。。。

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    1 U1 ?; T' O2 ]; e& P6 C  q; A回帖条数就是说说~~~哪可能有问题不让探讨呢?对吧~~~~尽管这个题目太长懒得看了…………# P: w# |1 `9 Y" P& R  g

    # O9 b! U: l1 ?/ Y) a7 h8 R   
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    谢谢2、3楼!请4楼发新贴求助好么?——本论坛有回贴条数的限制呀,请珍惜楼主的这次请教!
    - o6 Z5 I, t( x: @% n# A其实,这个问题是很简单的。我愿复述如下:8 C  z* l% W9 O2 p% \* w9 P
    先在左上角标上1(暂称为“标数”,由自然数列构成。),然后横着数到该“标数”,这时,会得到一个位置数;再竖着数,数到相应位置(即顺序数等于横着数的顺序数),标上新的“标数”。依次进行,直到右上角填上了数。这时,有二种情况——表上每个位置都被填上了数;表上一部分位置被填上了数。为便于理解,举例如下:% Z) w* F: {3 J
          标上“标数”2以后,然后横着数(即按先从右向左、后从上向下的顺序,从右上角开始数),数到“标数”2所在的位置,这时会得到位置数——18,再竖着数(即按先从上向下、后从左向右的顺序,从左上角开始数),数到18,在这个位置标上新的“标数”3。
    + v! M1 Q& K4 X% x* {0 B- d
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    ' N' `8 D/ s7 f1 F- b  ~, ^
    6 E* [% B  t* T4 P1 o/ o6 \3 K试题1设警方对司机饮酒后驾车时血液中酒精含量的规定为不超过80%(mg/ml)。现有一起交通事故,在事故发生3个小时后,测得司机血液中酒精含量是56%+ j2 A+ v! d' E9 w. X2 m
    (mg/ml),又过两个小时后,测得其酒精含量降为40%(mg/ml),试判断:事故发生时,司机是否违反了酒精含量的规定?
    6 J' x# @9 d3 P" u" b
    ! `3 c" @: j6 f+ L5 y; u& }, c! n) }. H

    * }3 y/ z1 v6 X$ f( D3 ?6 d- I" k- r
    - V0 ?" s3 T/ i9 I试题2
    * q! _# b& N7 S1 y某厂生产一种电器的销量y与竞争对手的价格x1和本厂的价格x2有关,下表是该商品在10个城市的销售记录,试根据这些数据建立y与x1和x2的回归关系式,对得到的模型和系数进行检验。6 }( a- a. {- b# I+ a8 C5 |5 R
    6 a& i* ?% @5 }4 E! q

    ( z& _: k0 h' k" _7 p$ Fx1 120 140 190 130 155 175 125 145 180 150 ; d  l# z6 L( T2 m/ M3 u
    x2 100 110 90 150 210 150 250 270 300 250
    , X5 h% h9 \/ n, f1 h5 o% ?! p! B) v9 }y 102 100 120 77 46 93 26 69 65 85 + z' R- l0 K7 x, S

    / Z5 |9 j& i2 H* T, C! U
    8 T8 u( U+ a/ y, |; N: ~8 t4 \  k/ ?1 q. `2 ~2 L; D8 i6 g

    + c, \  G/ h3 J8 [! z6 o  Y! {1试题1和试题2的解答内容要求有模型的建立与分析、模型的求解及mat lab程序、计算结果、结果的分析及结论。
    + l2 b0 u( U* k6 }# X
    * w) j2 x2 f1 V
    + L* R0 Z) k& ]
    5 s& Z/ F- `  M" n& |) Q5 H" @# v& b" F9 f# x8 x5 M
    ' [8 P, s  J, u4 y. t9 s- M5 q9 \
    , i4 I' B0 k) B# B# T- t# [
    9 @( d% u, U$ A/ R' {3 x5 X
    0 M; t6 Q/ T2 X
    + c1 I/ m9 A  m6 W
    . j: A1 x" R  e; K& x

      W0 N3 o; z* Y3 J7 b: h; A8 {% x6 O0 ^
    ' S6 S4 I- `  F
    因为我喜欢理科……选修时选了 数学建模  没想到它比高数还高一层次4 G! j0 E' Z& ^
    0 b( L& `' q( S5 F; v1 H
    偏偏 我们专业 不学高数……本来这些题可以用高中的方法做出来 可那样就是错误的方法
    & T+ U( Q& e& Q7 H, e( t) c+ ]6 v: p% M+ Y3 D/ \* \

    - z  I8 x' S% x$ r" @" R0 x' D7 n- Z

    ) b& j7 b5 t1 M- O# I 教教我吧。。。
      u1 V, ?* Z# p  E/ p8 T0 ~
    % P$ a) @6 Y/ a   
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