数学建模的出路在哪里？

lwqboshi2004

说句心里话  大家别把自己做不好就推在题目出得不好上面！
数学建模的精神是什么？
我们是学习那种精神  不是学习抱怨
$ t! g$ u. p% p, O& ]- r. E参加数学建模的什么专业的人都有  起点当然不同啊
4 l! m9 `8 M, U- m但数学建模有一个起点是相通的  搜索能力
数学建模 考验的是我们的意志力 和 自学能力
0 D* f; H# H  r- F不懂 就马上学  
数学本来就是世界上最深奥的科学
0 i- ~, o8 G  b学无止境   不知多少数学家一生就贡献在一个数学问题上面  
, m- L- t  [& q/ Z4 {- d& [既然我们选择了这条路  既然我们选择了数学建模  
我们就得接受一切的考验 与不公
  A) {- x1 ~- f: _% R" ]不断地充实自己
别人当我们数学建模的人另类  因为他们眼中的数学建模  无限BT
多一份宽容  少一份抱怨
世界上没有一个比赛是完全的公平  永远只有相对的公平

minjiecow

数学建模有几大功能：
$ Y3 u4 k+ o+ n  L3 n* {5 o1、证明数学还是很有用的，好好学它没错！
' a, m/ J, o" E% d. [2、我们大部分都做得不怎么好，但是偏偏还是有做得很好的，而且他们很多并不是学题目相关专业的，这说明了什么？？说明我们队与队之间还是有很大的差距，都有很多的要提高的地方，数学还是要好好学才行！
3、数学建模也告诉我们数学不只是机械一加一等于二，它已成为一种广泛使用的工具，光研究一加一等于二基本上出路上很窄的！
4、数学建模给枯燥的数学多了个擂台，打呀，让别人也看看，干嘛要说它不好，我还巴不得多几个这样的比赛，让我们老实巴交的数学方面的同仁多亮亮像，没有打好拳就好好回去炼，说台子差的人就是些鸟人！
这里顶楼上一下，你说得好！

sxrandy

每年都有人抱怨，其实我觉得有人说得好
; i0 n+ R9 c2 n2 y
数模能得奖一定有实力，没实力的一定得不了奖，有实力的不一定能得奖

baochens

题目好不好最关键的还是看做题者...

xiaohongwei

静下心来
& H; m2 r. n1 D7 F. Q. L再难的题目也可以做下去的
% e+ f9 ~; _& o  C& e- T/ |% f- Y你难，对于其他人来说也难
5 P5 q; o2 e5 i3 x& w; R( O竞赛比的就是毅力，体力，能力...........................

苏学森

追梦者

顶上,我同意这位仁兄的见解.

无忧

我做的A，结果令人好失望！

FLo.Under

台上一分钟台下十年功啊... 虽然没什么经验,但也小感慨一下

艾璇

参加研究生的吧……