美赛即将开始,小伙伴们准备的怎么样了?是信心满满,万事俱备只欠东风;还是准备仓促应战?不过都不要紧,现在我们推出美赛护航培训课程,站在巨人的肩膀上,借助名师的力量让你走的更远。5 ?3 P0 o8 f) ?5 u1 L: Z& h
讲师简介:" j& B8 D" ?, X# `2 r, ^8 @
田汸泽寰,论坛名:magic2728,数学中国超级版主,研究数模教育方法多年,本科期间即作为指导老师带领两校学生参赛,包揽了天津大学、南开大学两校的国赛全国一等奖,曾被中国日报、渤海早报、新浪网等主流媒体以“天津大学小天才,痴迷数学,不爱证书爱魔术”等为题作系列专题报道。他的系列帖子“数学建模七日谈”,获得了过十万的点击量,成为广大爱好者备战的必备参考! ( V" ? b, C, h+ U: |
课程内容安排及简介:
! c( g0 M2 D8 W) L- l0 b1 M12次课包括:建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次8 h' b! S# M; l6 N) e: r
(每次课两个课时,共计24个课时)) E2 x' N3 ^% ^( U
建模思路养成班:系统介绍由田老师原创的“函数建模法”,依据美赛特点援引了大量经典案例,分析美赛特有的思路,从根本上解决拿到数模题目,科研项目没有思路的问题,是一套不可多得的数模乃至科研的思维训练教程;同时辅之以模型学习标准,论文阅读法则的介绍,曾帮助自己和无数数模参赛队伍拿到全国和北美竞赛一等奖,引用一位学员的话,得到这套课程的真传,数模比赛思路将不再是问题,思考枯燥的科研、模型问题就像品一碗香茶那样神清气爽!
1 ^9 {! y. M6 A% e" |1 T: P( D9 g 经典专题强化班:好方法要落地才有用,但是在具体知识的学习中,往往难以将方法落到实处。在这里,你可以更加深入地了解到“函数建模法”的实际应用逻辑。本课程中,我们将结合思路养成班中的方法,更加详尽地介绍数模学习中涉及的经典主干知识和技术,这些绝对是你直接提升解题能力和解决科研难题不可错过的大餐,想提升实力的你,还等什么呢!" D Y+ C) l& @6 D; B
7 ^0 E) Y8 m2 j; D/ T6 @/ l具体内容安排与课程简介:12次课包括:建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次 (每次课两个课时,共计24个课时) a. 建模思路养成班内容:数学建模学习综述,如何思考评价问题,如何思考预测问题,如何思考优化问题,如何审题和确定思路,论文写作与总结;
, ]- C* P5 R4 }9 |0 tb. 经典专题强化班内容:数学规划技术,统计分析技术(综述),统计分析技术(马尔可夫链),matlab编程技术,算法设计技术,模糊数学技术;
! ?, k6 I1 t, a0 c ?课表
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时间/课程内容 | 周六 | 周日 | 11月22、23日 | 思路养成1(公开课) | 专题强化1(公开课) | 11月29、30日 | 思路养成2 | 专题强化2 | 12月6、7日 | 思路养成3 | 专题强化3 | 12月13、14日 | 思路养成4 | 专题强化4 | 12月20、21日 | 思路养成5 | 专题强化5 | 12月27、28日 | 思路养成6 | 专题强化6 | $ c6 e/ e+ m* _1 W' U
内容 | 思路养成 | 专题强化 | 联报 | 费用 | 158元/人 | 158元/人 | 268元/人 | 注:老学员单报150元/人,老学员260元/人!六人以上团报240元/人
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! M& l( h3 e+ R: g6 [# \1 u! W& I报名方法:点击上方我要参加,完善信息后联系工作人员等待通过即可
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& M1 C9 A" H; b' _' Y支付方式: ; s3 c2 P9 ^7 P. R
2、数学中国淘宝店交易:支付成功后将“姓名+交易号/交易截图”发送邮件ceo@madio.cn予以说明。收到回复邮件请立刻点击确认收货。点击付款
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, [! I6 d4 f8 J* ^0 h3、银行汇款:银行汇款:请通过银行柜面或者ATM机或网银将报名费汇至中国工商银行内蒙古分行营业部明珠支行,账号6222 3115 3512 7013,户名:马壮,汇款后请将详细的汇款时间(精确到分钟)金额及姓名发邮件到ceo@madio.cn说明”。
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美赛备战交流群 384341170
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如有对服务内容不明的网友可以QQ:1470495151或1834776468咨询,该项服务的最终解释权归数学中国所有。8 C& F, ]7 b: Y& S' E1 f2 D, K
附:田老师原创数学建模七日谈地址
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怎样阅读数学模型教材
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数学模型分类浅谈, `4 v$ \4 H* ]. N6 T# [# @
怎样问数学模型问题
1 o1 F( |' @0 m3 ]) f+ f4 k组队建议和比赛流程建议
! k8 s5 W& r/ N+ G- ^% G临近比赛时的准备工作0 g8 ?6 ^. Y& w- X, m7 H
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