美赛即将开始，小伙伴们准备的怎么样了？是信心满满，万事俱备只欠东风；还是准备仓促应战？不过都不要紧，现在我们推出美赛护航培训课程，站在巨人的肩膀上，借助名师的力量让你走的更远。
! g$ V1 d! o* c2 e& _" q) u m 讲师简介：
7 S$ F' V6 A- m 田汸泽寰，论坛名：magic2728，数学中国超级版主，研究数模教育方法多年，本科期间即作为指导老师带领两校学生参赛，包揽了天津大学、南开大学两校的国赛全国一等奖，曾被中国日报、渤海早报、新浪网等主流媒体以“天津大学小天才，痴迷数学，不爱证书爱魔术”等为题作系列专题报道。他的系列帖子“数学建模七日谈”，获得了过十万的点击量，成为广大爱好者备战的必备参考！
! a1 V' I7 j3 r3 I课程内容安排及简介：
0 V$ L, B3 M3 N" y12次课包括：建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次6 L4 a, e9 Y" W% A
（每次课两个课时，共计24个课时）
7 T' r) M- [4 l$ M; c, | 建模思路养成班：系统介绍由田老师原创的“函数建模法”，依据美赛特点援引了大量经典案例，分析美赛特有的思路，从根本上解决拿到数模题目，科研项目没有思路的问题，是一套不可多得的数模乃至科研的思维训练教程；同时辅之以模型学习标准，论文阅读法则的介绍，曾帮助自己和无数数模参赛队伍拿到全国和北美竞赛一等奖，引用一位学员的话，得到这套课程的真传，数模比赛思路将不再是问题，思考枯燥的科研、模型问题就像品一碗香茶那样神清气爽！5 Z6 X* B O# L# H9 i
经典专题强化班：好方法要落地才有用，但是在具体知识的学习中，往往难以将方法落到实处。在这里，你可以更加深入地了解到“函数建模法”的实际应用逻辑。本课程中，我们将结合思路养成班中的方法，更加详尽地介绍数模学习中涉及的经典主干知识和技术，这些绝对是你直接提升解题能力和解决科研难题不可错过的大餐，想提升实力的你，还等什么呢！$ ?) i: u$ b' w5 T
5 S' M6 M+ {! X$ ^具体内容安排与课程简介：12次课包括：建模思路养成班6次 + 经典专题强化班6次 （每次课两个课时，共计24个课时） a. 建模思路养成班内容：数学建模学习综述，如何思考评价问题，如何思考预测问题，如何思考优化问题，如何审题和确定思路，论文写作与总结； 9 {% `: k: O" {8 b7 T
b. 经典专题强化班内容：数学规划技术，统计分析技术（综述），统计分析技术（马尔可夫链），matlab编程技术，算法设计技术，模糊数学技术；
8 {) b# N' Z$ H. h6 l- H9 i课表
8 R% A {1 K- N# e$ m) ^: W E0 p1 |7 T
时间/课程内容 | 周六 | 周日 | 11月22、23日 | 思路养成1（公开课） | 专题强化1（公开课） | 11月29、30日 | 思路养成2 | 专题强化2 | 12月6、7日 | 思路养成3 | 专题强化3 | 12月13、14日 | 思路养成4 | 专题强化4 | 12月20、21日 | 思路养成5 | 专题强化5 | 12月27、28日 | 思路养成6 | 专题强化6 |
% B* u `) w" d$ o- O内容 | 思路养成 | 专题强化 | 联报 | 费用 | 158元/人 | 158元/人 | 268元/人 |
注：老学员单报150元/人，老学员260元/人！六人以上团报240元/人
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报名方法：点击上方我要参加，完善信息后联系工作人员等待通过即可3 d E: j5 s4 b$ Y/ _) n
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支付方式： ! q7 W3 K1 q* V5 O2 G+ @1 O) a: I
2、数学中国淘宝店交易：支付成功后将“姓名+交易号/交易截图”发送邮件ceo@madio.cn予以说明。收到回复邮件请立刻点击确认收货。点击付款3 c* J% v, N! ]/ L
$ o2 P/ H S$ K$ H6 H! G* Z& |3、银行汇款：银行汇款：请通过银行柜面或者ATM机或网银将报名费汇至中国工商银行内蒙古分行营业部明珠支行，账号6222 3115 3512 7013，户名:马壮，汇款后请将详细的汇款时间（精确到分钟）金额及姓名发邮件到ceo@madio.cn说明”。( d8 P- T7 |! w9 N+ D+ E
9 o9 a( h- d' |) B5 t4 P 美赛备战交流群 384341170 h2 s! P' ~' |+ I, w( _" ?4 \( u) I
343517391美赛备战群。 8 Z2 P5 `4 e y M/ w
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( g* F5 S q, K& F- z附：田老师原创数学建模七日谈地址! B6 x9 J, j5 r+ e0 f. }
参赛前你需要积累哪些9 W/ \. B# ~$ H$ w' `% |4 Y# P
怎样阅读数学模型教材
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. A3 R, F$ C8 c: B @8 Q. R4 A数学模型分类浅谈: ]5 c: O* W" J
怎样问数学模型问题
/ L. y! e o3 ~- z) n' b组队建议和比赛流程建议& v! h3 V6 r9 T t
临近比赛时的准备工作
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发表于 2014-10-11 14:08
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