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TA的每日心情 | 开心 2012-10-25 09:08 |
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签到天数: 20 天 [LV.4]偶尔看看III
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 群组: C题讨论群 群组: D题讨论群 群组: A题讨论群 群组: B题讨论群 群组: 学术交流D |
简介:
各地解析分类汇编:排列、统计与概率
1.【云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理】某教师一天上3个班级的课,每班一节,如果一天共9节课,上午5节、下午4节,并且教师不能连上3节课(第5和第6节不算连上),那么这位教师一天的课的所有排法有( )
A.474种 B.77种 C.462种 D.79种
【答案】A
【解析】首先求得不受限制时,从9节课中任意安排3节,有种排法,其中上午连排3节的有种,下午连排3节的有种,则这位教师一天的课表的所有排法有504-18-12=474种,故选A.
2.【云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理】展开式中常数项为
【答案】
【解析】展开式的通项为,由,得,所以常数项为。
3.【云南省昆明一中2013届高三新课程第一次摸底测试理】将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 。
【答案】
【解析】四名学生两名分到一组有种,3个元素进行全排列有种,甲乙两人分到一个班有种,所以有.
4.【云南省玉溪一中2013届高三第四次月考理】某学习小组共12人,其中有五名是“三好学生”,现从该小组中任选5人参加竞赛,用表示这5人中“三好学生”的人数,则下列概率中等于的是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】,,所以,选B.
5.【云南省玉溪一中2013届高三第四次月考理】在的展开式中,含的项的系数是
【答案】-30
【解析】的展开式的通项为,的展开式的通项为,所以项为,所以的系数为.
6.【云南省昆明一中2013届高三新课程第一次摸底测试理】在某地区某高传染性病毒流行期间,为了建立指标显示疫情已受控制,以便向该地区居众显示可以过正常生活,有公共卫生专家建议的指标是“连续7天每天新增感染人数不超过5人”,根据连续7天的新增病倒数计算,下列各选项中,一定符合上述指标的是
①平均数;②标准差;③平均数且标准差;
④平均数且极差小于或等于2;⑤众数等于1且极差小于或等于1。
A.①②B.③④C.③④⑤D.④⑤
【答案】D
【解析】①②③错,④对,若极差等于0或1,在的条件下显然符号指标,若极差等于2,则有下列可能,(1)0,1,2,(2)1,2,3,(3)2,3,4,(4)3,4,5,(5)4,5,6. 在的条件下,只有(1)(2)(3)成立,符合标准。⑤正确,若众数等于1且极差小于等于4,则最大数不超过5,符合指标,故选D.
7.【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)理科】在区间[-6,6],内任取一个元素xO ,若抛物线y=x2在x=xo处的切线的倾角为,则的概率为 。
【答案】
【解析】当α∈时,斜率或,又 ,所以或,所以P=.
8.【云南省玉溪一中2013届高三上学期期中考试理】(本小题满分12分)
某校从6名学生会干部(其中男生4人,女生2人)中选3人参加市中学生运动会志愿者。
(Ⅰ)所选3人中女生人数为ξ,求ξ的分布列及数学期望。
(Ⅱ)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率
【答案】解:(I)ξ得可能取值为 0,1,2;由题意P(ξ=0)=, P(ξ=1)=, P(ξ=2)= …………3分
∴ξ的分布列、期望分别为:
ξ
0
1
2
p
Eξ=0× 1× 2 ×=1 …………6分
(II)设在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的事件为C
男生甲被选中的种数为,男生甲被选中,女生乙也被选中的
种数为
∴P(C)= …………11分
在男生甲被选中的情况下,女生乙也被选中的概率为 ……12分
9.【云南师大附中2013届高三高考适应性月考卷(三)理科】(本小题满分12分)
某班将要举行篮球投篮比赛,比赛规则是:每位选手可以选择在A区投篮2次或选择在B区投篮3次,在A区每进一球得2分,不进球得0分;在B区每进一球得3分,不进球得0分,得分高的选手胜出.已知某参赛选手在A区和B区每次投篮进球的概率分别是和.
(Ⅰ)如果以投篮得分的期望值高作为选择的标准,问该选手应该选择哪个区投篮?请说明理由;
(Ⅱ)求该选手在A区投篮得分高于在B区投篮得分的概率.
【答案】解:(Ⅰ)设该选手在A区投篮的进球数为X,则,
则该选手在A区投篮得分的期望为.………………………………………(3分)
设该选手在B区投篮的进球数为Y,则,
则该选手在B区投篮得分的期望为.
所以该选手应该选择A区投篮.………………………………………………………(6分)
(Ⅱ)设“该选手在A区投篮得分高于在B区投篮得分”为事件C,“该选手在A区投篮得4分且在B区投篮得3分或0分”为事件D,“该选手在A区投篮得2分且在B区投篮得0分”为事件E,则事件,且事件D与事件E互斥. …………(7分)
, ………………………………………………………(9分)
, ……………………………………………………………(11分)
,
故该选手在A区投篮得分高于在B区投篮得分的概率为. ……………………(12分)
10.【云南省玉溪一中2013届高三第三次月考 理】(本小题满分12分)一个口袋中有2个白球和个红球(,且),每次从袋中摸出两个球(每次摸球后把这两个球放回袋中),若摸出的两个球颜色相同为中奖,否则为不中奖。
(1)试用含的代数式表示一次摸球中奖的概率P;
(2)若,求三次摸球恰有一次中奖的概率;
(3)记三次摸球恰有一次中奖的概率为,当为何值时,取最大值。
【答案】解:(1)一次摸球从个球中任选两个,有种选法,其中两球颜色相同有种选法;一次摸球中奖的概率............ 4分
(2)若,则一次摸球中奖的概率是,三次摸球是独立重复实验,三次摸球中恰有一次中奖的概率是 ................ 8分
(3)设一次摸球中奖的概率是,则三次摸球中恰有一次中奖的概率是,,
在是增函数,在是减函数,
当时,取最大值 ................10分
,
,故时,三次摸球中恰有一次中奖的概率最大。.............. 12分
11.【云南省玉溪一中2013届高三第四次月考理】(本题12分)现有4个人去参加某娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择,为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.
(1)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率;
(2)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;
(3)用X,Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记ξ=|X-Y|,求随机变量ξ的分布列与数学期望Eξ.
【答案】解:依题意,这4个人中,每个人去参加甲游戏的概率为,去参加乙游戏的概率为.设“这4个人中恰有i人去参加甲游戏”为事件Ai(i=0,1,2,3,4),则P(Ai)=Ci4-i.
(1)这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率P(A2)=C22=.
(2)设“这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数”为事件B,则B=A3∪A4,
由于A3与A4互斥,故
P(B)=P(A3)+P(A4)=C3+C4=.
所以,这4个人去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率为.
(3)ξ的所有可能取值为0,2,4.
由于A1与A3互斥,A0与A4互斥,故
P(ξ=0)=P(A2)=,
P(ξ=2)=P(A1)+P(A3)=,
P(ξ=4)=P(A0)+P(A4)=.
所以ξ的分布列是
ξ
0
2
4
P
随机变量ξ的数学期望Eξ=0×+2×+4×=
12.【天津市天津一中2013届高三上学期一月考 理】甲,乙二人进行一次围棋比赛,约定先胜3局者获得这次比赛的胜利,假设在一局中,甲获胜的概率为0.6,乙获胜的概率为0.4,各局比赛结果相互独立,已知前2局中,甲,乙各胜1局.
(1)求甲获得这次比赛胜利的概率;
(2)设ξ表示从第3局开始到比赛结束所进行的局数,求ξ的分布列及数学期望.
【答案】解 1)若甲胜,那么以后的情况有两种.一是后两局甲全胜,一是后三局甲胜两局.甲全胜的概率是0.6*0.6=0.36.后三局甲胜两局有二种情况,则概率是2*0.6*0.6*0.4=0.288.
所以甲获胜的概率是0.36 0.288=0.648.
(2)设进行的局数为ξ,则ξ的可取值为2,3, p(ξ= 2)= 0.6*0.6 0.4*0.4=0.52,
p(ξ= 3)= 2*0.6*0.6*0.4 2*0.4*0.4*0.6=0.48.
Eξ=2*0.52 3*0.48=2.48
13.【天津市耀华中学2013届高三第一次月考理科】(本小题满分13分)口袋中有大小、质地均相同的9个球,4个红球,5个黑球,现在从中任取4个球。
(1)求取出的球颜色相同的概率;
(2)若取出的红球数设为,求随机变量的分布列和数学期望。
【答案】
14.【山东省济南外国语学校2013届高三上学期期中考试 理科】(本小题满分12分) 以下茎叶图记录了
甲、乙两组个四名同学的植树棵树。乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以X表示。
(Ⅰ)如果X=8,求乙组同学植树棵树的平均数;
(Ⅱ)如果X=9,分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵树Y的分布列和数学期望.
【答案】解(1)当X=8时,由茎叶图可知,乙组同学的植树棵数是:8,8,9,10,
所以平均数为……………………………………….4分
(Ⅱ)当X=9时,由茎叶图可知,甲组同学的植树棵树是:9,9,11,11;乙组同学的植树棵数是:9,8,9,10。分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,共有4×4=16种可能的结果,这两名同学植树总棵数Y的可能取值为17,18,19,20,21事件“Y=17”等价于“甲组选出的同学植树9棵,乙组选出的同学植树8棵”所以该事件有2种可能的结果,因此P(Y=17)=
同理可得
所以随机变量Y的分布列为:
Y
17
18
19
20
21
P
EY=17×P(Y=17) 18×P(Y=18) 19×P(Y=19) 20×P(Y=20) 21×P(Y=21)=17× 18× 19× 20× 21×=19…………………………………….12分
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zan
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